Facultad de Diseño y Comunicación
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Los nuevos hábitos de consumo

Los cambios en la audiencia adolescente en el siglo 21

Autor: Natapof, Ronit

Carrera: CCC en Televisión

Categoría: Investigación

Línea Temática: Historia y Tendencias

Fecha de aprobación: Junio 2020

Antecedentes:

Youtubers - Internet y los medios de comunicación - La influencia del uso e estereotipos sobre mujeres adolescentes Comunicación, posicionamiento y consumidores - Videoclip musical expandido - La guerra virtual: La televisión vs. El internet. - La influencia audiovisual en la primera infancia - Producciones Audiovisuales Transmedia - Producción de cine en Argentina - Las nuevas modalidades de producción y recepción de productos audiovisuales

Palabras Clave: adolescente digital medio televisión web

Síntesis:

En los comienzos del presente trabajo titulado: Los nuevos habitos de consumo, enmarcado en la categoría de Investigación y sigue la línea temática de Historias y tendencias, se expresa la problemática que es la variación en el consumo televisivo adolescente en los últimos años, y este trabajo tiene como finalidad entender el motivo para lograr atraerlos nuevamente a esta pantalla. Por esto, la pregunta problema es, ¿En qué medida afectan las nuevas tecnológicas al consumo televisivo adolescente? Y es una pregunta que se logra resolver a lo largo del trabajo, al igual que el objetivo general, que es analizar los cambios en el consumo televisivo adolescente y las nuevas plataformas. Existe un enfrentamiento entre la televisión tradicional y las nuevas plataformas; pero en realidad, son plataformas complementarias, o deberían serlo. Estas nuevas plataformas presentan aspectos positivos, como así también negativos y es el usuario el que debe decidir que desea consumir. En este trabajo surge la duda de que pasará con la televisión tradicional, contemplando que la televisión instalo un modo narrativo que, aunque el aparato llegue a desaparecer, la forma de narrar seguirá existiendo. Igualmente, se expresa que la televisión no es posible que desaparezca, lo que sí es posible es que se modifique la forma de consumir como es conocida, debido a los progresos tecnológicos, la llegada de las nuevas plataformas y los cambios de la sociedad. Es importante destacar los cambios en el consumo audiovisual de los adolescentes, consumiendo productos cada vez menos producidos y más sencillos, sin importar quien lo realiza o incluso quien lo protagoniza, mientras sea interesante en los primeros segundos ganaron un usuario nuevo, pero eso debe seguir durando porque el adolescente se aburre fácilmente y cuando el producto le deja de parecer interesante lo saca de su vista, sin darle una segunda oportunidad. El adolescente no dejo de consumir productos audiovisuales, sino que los consumen cuando ellos desean hacerlo, desde la plataforma que desean hacerlo y la cantidad de veces que desean hacerlo.


Producción de contenidos curriculares

Este proyecto de grado logra ser útil para mi carrera en materias como Televisión integral, ya sea la 1 como la 2 y para la materia Canales y señales, también pudiendo ser en la 1 como en la 2 parte. En Televisión integral puede ser utilizada como lectura recomendada debido a que en esta materia se integran todos los contenidos aprendido a lo largo de la carrera creando un proyecto novedoso y atractivo. Así como también, se crea un proyecto transmedia para acompañar al primero y para eso es necesario entender que es el transmedia, como bien es explicado en este trabajo. Este trabajo aporta conocimientos sobre la historia de la televisión y la situación que se vive en la actualidad. La importancia de los adolescentes en la misma y porque emigraron a otras pantallas. En Canales y señales puede ser utilizada como bibliografía debido a que, principalmente en la II parte de la materia, se analizan la mayoría de los conceptos que se analizan en este proyecto de grado, siendo éste claro y poniendo en un mismo trabajo a la gran parte de los autores que explican estos conceptos. A su vez, en esta asignatura se crea un canal y un programa para ese canal, por ende, se debe comprender los nuevos canales y programas que pueden crearse sin necesidad de ser para la televisión tradicional.

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