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El cambio cultural en el mundo audiovisual

Las plataformas y el cine, distintas maneras de ver películas

Autor: Oviedo, Leonardo

Carrera: Licenciatura en Comunicación Audiovisual

Categoría: Investigación

Línea Temática: Historia y Tendencias

Fecha de aprobación: Junio 2020

Antecedentes:

Video on demand - Medios - mutantes - Difusión de productos audiovisuales en Internet - La realización cinematográfica independiente - Televisión por internet - Nuevos medios de comunicación para la difusión y distribución de cine documental independiente - Nativos Digitales - Multiplicidad digital - La nueva gran pantalla Derribando mitos: la extinción del cine vs. el auge de Netflix

Palabras Clave: cine distribución espectador exhibición plataforma digital

Síntesis:

El presente Proyecto de graduación titulado: El cambio cultural en el mundo audiovisual. Las plataformas digitales y el cine, distintas maneras de ver películas, corresponde a la carrera de Licenciatura en Comunicación Audiovisual, se enmarca en la categoría de Investigación y sigue la línea temática de Historia y Tendencias, ya que se investiga sobre la problemática que surgió hace unos años en el mundo audiovisual cuando aparecen las plataformas digitales y como se transformaron en un nuevo medio para ver contenido audiovisual. En este Proyecto de graduación, se busca entender cuáles son los factores que tienen las plataformas digitales y el cine que llevan al espectador a elegir ver una película en un medio o en el otro. Se hace un recorrido histórico desde los comienzos del cine hasta el día de hoy, quienes fueron sus pioneros y como fue avanzando y evolucionando a lo largo del tiempo. También se menciona como fue el traspaso del cine hacia otras plataformas, no únicamente las digitales de hoy en día sino también en su momento el DVD o la piratería en internet. A su vez también como fue la aparición de estas plataformas digitales y como el mundo culturalaudiovisual fue cambiando sus costumbres. Partiendo de este tema, el siguiente Proyecto de graduación, se enfoca por sobre todas las cosas en el espectador, se logra observar que es lo que lleva a esa persona a elegir ver una película en una sala de cine o verla desde cualquier plataforma desde los aspectos técnicos a los psicológicos. También mediante autores e históricos cineastas que dan una visión sobre este nuevo paradigma. No únicamente se analiza lo que paso con el cine y las plataformas en el pasado sino que también se busca investigar que será del cine en un futuro y de qué manera puede llegar a reinventarse para seguir vigente en la mente del espectador. Por último mediante encuestas realizadas a distintos espectadores de películas o series se busca saber cuáles son sus gustos, sus necesidades y sus ideas de como el cine puede cambiar en un futuro para que siga siendo una opción entre la sociedad a la hora de ver una película.


Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación se relaciona con la materia Discurso Audiovisual IV. Como fue establecido en el programa, los temas vistos en la materia tienen relación directa con el tema elegido, principalmente la evolución del campo tecnológico y su incidencia en el medio cinematográfico. Durante la cursada se analizo los diferentes cambios tecnológicos que hubo desde el nacimiento del cine hasta los últimos años, de qué manera había favorecido o perjudicado al cine y también como tomaba el espectador estos cambios que se producían a lo largo de los años. A pesar de estar relacionada con la materia en el proyecto de grado se enfoca en los factores que tienen estos dos medios algo que tal vez no se analiza tanto desde la materia en sí. El comunicador audiovisual en definitiva crea un proyecto pensando en el espectador, a pesar de querer plasmar sus ideas y conocimientos en un material audiovisual también se piensa en quien será el target que luego se acerque a ver nuestra película. Es algo que tal vez no se analiza a lo largo de los cuatro años de carrera, con los cambios tecnológico que hay hoy en día se debería hacer enfoque en las diferencias de pensar y realizar una película para pantalla grande como también una que se estrene en una plataforma digital. Es por ello que la propuesta para la carrera de Comunicación Audiovisual en la Universidad de Palermo es sumar a la curricula una materia 100% dedicada a este mundo, con el que la mayoría de los estudiantes ya se encuentran relacionados de forma cotidiana, sin embargo aprender la teoría ayudara mucho más a la práctica.


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