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¿Para quién está hecho del cine?

Representación del personaje femenino en el cine de Hollywood entre 1990 y 2017

Autor: Álvarez Orduz, Paula

Carrera: Licenciatura en Comunicación Audiovisual

Categoría: Investigación

Línea Temática: Historia y Tendencias

Fecha de aprobación: Mayo 2021

Antecedentes:

Entre la ciencia ficción y la realidad - El devenir temporal y el lugar de los estímulos en la comunicación audiovisual - Figuraciones del cuerpo femenino en el siglo XXI - La mujer y la televisión - Se dice de ellas - La mujer y el melodrama - Cine colombiano - La mujer y el cine - Imaginarios sociales - El rol de las mujeres en el cine – o el placer de mirar

Palabras Clave: cine feminismo identidad identificación representación

Síntesis:

El presente Proyecto de Grado, titulado ¿Para quién está hecho el cine? Representación del personaje femenino en el cine de Hollywood entre 1990 y 2017, y desarrollado dentro de la carrera de Comunicación Audiovisual, pertenece a la categoría de Investigación, ya que en el mismo se toman herramientas de recolección de datos cuantitativos con el fin de analizar los casos de estudio y la representación de la figura femenina en dichas películas. Asimismo, el PG corresponde a la línea temática de Historia y Tendencias, dado que los temas tratados en él están íntimamente ligados a la ideología de género y al feminismo, especialmente a la corriente ideología de la tercera y cuarta ola del feminismo. Según la División de Población de las Naciones Unidas, las mujeres representaban el 49,6% de la población mundial, sin embargo, ese mismo año sólo tres de las nueve películas nominadas a los Premios de la Academia aprobaron el test de Bechdel, una herramienta que mide la participación de mujeres en el cine, es a partir de dicha problemática que se plante la pregunta del PG: ¿Por qué se considera que existe una desigualdad en cuanto a la representación de la figura femenina frente a la figura masculina en el cine comercial hollywoodense y es posible medirla con herramientas cuantitativas? Para responder este interrogante se propone el objetivo de analizar la desigualdad de género en el cine de Hollywood, estudiando la representación de la mujer con herramientas de recopilación de datos cuantitativos y proponer una nueva herramienta de análisis. A lo largo del Proyecto, se desarrollan los conceptos de la identificación del espectador con el personaje y la representación de la mujer en el cine, los dispositivos que usa la narración cinematográfica para lograr estos fenómenos y los efectos que estos producen en la audiencia. También se hace un recorrido por la representación de la mujer en el relato del cine y como las distintas ideologías de las olas del feminismo influenciaron en esta. A continuación, se exponen las herramientas elegidas para analizar los casos de estudio, su profundidad y sus limitaciones, y se procede a hacer uso de ellas para la recopilación de los datos. Una vez obtenidos, se comparan, se analizan y se determinan las fortalezas y falencias de las herramientas para diseñar una nueva, que conserve lo positivo de cada una de ellas y se deshaga de sus limitaciones. Se llegó a la conclusión que se puede evidenciar la desigualdad de género en la representación de personajes femeninos frente a personajes masculinos, ya que, al observar y comparar los resultados de la recolección de datos cuantitativos con las herramientas usadas, se evidenció la baja participación de personajes femeninos con respecto a masculinos en las películas, así como una baja cantidad de protagonistas mujeres. De igual manera los diálogos emitidos por mujeres fueron significantemente bajos al compararse con los masculinos, como también el tiempo que aparecían en plano. A partir de estos resultados se diseñó una herramienta de análisis que cumple con las falencias de las usadas en la investigación.

Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación puede relacionarse a las materias de Discurso Audiovisual I, II, III, IV y V de la carrera de Comunicación Audiovisual, ya que en todas ellas se desarrollan contenidos de análisis de films y piezas audiovisuales, abordando diferentes dispositivos y herramientas para su observación y estudio. El aporte más significante que el PG deja al área audiovisual es la herramienta desarrollada, la cual sirve como una guía para la producción de obras audiovisuales más inclusivas y con una mejor representación del género femenino, así como dispositivo de crítica y análisis para piezas ya existentes. Lo cual no sólo sirve para lograr una mejor representación de partes de la población excluida del cine, sino que incluso le puede ser útil a los creadores audiovisuales para poder atraer con mayor facilidad a una audiencia más variada y crear identificaciones del espectador con los personajes mucho más fuertes.


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