Facultad de Diseño y Comunicación
  1. Diseño y Comunicación >
  2. Catálogo de Proyectos de Graduación >
  3. Detalles del Proyecto

El juguete ideal para el niño de hoy

La nueva construcción del mensaje publicitario en marcas de juguetes

Autor: Rodríguez Araya, María Victoria

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Investigación

Línea Temática: Empresas y Marcas

Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria

Fecha de aprobación: Mayo 2021

Antecedentes:

Juguetes y construcción de estereotipos de género - Estereotipos de mujeres en películas infantiles. Influencia en la personalidad de los niños - Cómo influye la publicidad en los niños - Los dibujos animados de Disney influyen en el público infantil - El Diseño y su incidencia en la industria del juguete argentino - La interacción entre los juguetes y el infante - La publicidad como estrategia de enseñanza - Aprender es cosa de chicos. Jugar y aprender al mismo tiempo - Los niños y la publicidad

Palabras Clave: estrategia mensaje niño publicidad socialización

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación (PG), bajo el título de El juguete ideal para el niño de hoy. La nueva construcción del mensaje publicitario en marcas de juguetes, trata una escasez dentro la industria de la publicidad argentina, ofreciendo una investigación que resuelva una carencia en la comunicación dirigida hacia el público infantil. Es por este motivo que el trabajo se enmarca bajo la categoría de Investigación en el que sigue la línea temática de Empresas y Marcas. El mismo pertenece a la carrera de Licenciatura en Publicidad de la Universidad de Palermo.

En una actualidad en donde se halla una sociedad con una flexibilidad en el reconocimiento de los roles de género, se las considera como identidades menos estructuradas y más fluidas. Sin embargo, el problema a tratar dentro del trabajo es sobre la pausada y despaciosa transformación sociocultural en la Argentina, ya que se encuentran todavía instituciones sociales como la familia, la escuela, los medios de comunicación y, principalmente, agencias de publicidad que provocan no solamente la incorporación del estereotipo de género en la vida diaria, sino también el comportamiento binario en la elección de los juguetes infantiles. Si es el caso de un niño, ante la vista de la sociedad, el juguete debe cumplir con su respectivo género y color: la imagen de un niño luchador junto una paleta de colores oscuros entre el azul y verde. Por el lado de la niña, tiene que cumplir estrictamente con sus respectiva clase de juegos y sus tonalidades claras y pasivas: la princesa o cocinera de color rosa. Ante la llegada de la corriente sin género en los juguetes en el resto del mundo, es alarmante que muchas familias argentinas no encuentren, tanto en televisores como en sus aparatos tecnológicos personales, anuncios publicitarios que hablen de esta nueva tendencia. Es decir, no se hallan campañas de  comunicación masiva acerca de los juguetes sin género. A raíz de esto, la pregunta problema es: ¿Cómo las marcas de juguetes construyen el mensaje publicitario orientado a los productos sin género?

Como objetivo general, el Proyecto propone analizar estrategias de comunicación de las marcas que ofrecen juguetes sin género. Para cumplir tal finalidad, se plantea un PG compuesto por cinco capítulos en donde, partiendo desde lo más general hasta lo particular, se desarrollaron los siguientes fines específicos: Se visualizan las percepciones del género que se adquieren en el proceso de creación del mensaje publicitario y, cómo en los medios de comunicación se remarcan de manera constante los estereotipos con imágenes, creencias, actitudes o presunciones acerca de ciertos grupos de personas basados en normas de género preestablecidas sobre roles y relaciones sociales. Se estudia la imagen publicitaria ubicada en todos los empaquetados, envoltorios y cajas donde se conservan los juguetes orientados al niño consumidor y, cómo también cumple el rol esencial de influenciar en la selección del producto. Se examina profundamente el concepto sin género dentro del rubro de los juguetes, cuestionando su significado neutral a través del juego, bajo las distintas percepciones de los fabricantes como también de los distribuidores, con el fin de llegar a un hallazgo que contenga efectos positivos para el desarrollo del niño. Se realiza una observación de estrategias publicitarias de marcas de juguetes que se introdujeron al nicho de mercado de juguetes neutros tanto en la República Argentina como en el mundo para luego evaluar sus resultados que de sustento a la construcción de un mensaje sin género que sea capaz de ser comunicado de manera eficaz y que presente correctamente el nuevo juguete sin género.

Entendiendo que jugar es una actividad universal que trasciende categorías de género, sexos biológicos y estereotipos asignados, la publicidad argentina debe proveer a niños y niñas la comunicación de un mensaje que trate la posibilidad de elegir con libertad con lo que quieran jugar; sin que ninguna marca, color o góndola de juguetería limite sus intereses según la distinción de  género.

descargar en PDF




VERSITIOSDC