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Armario solidario

Prendas en desuso intervenidas con nuevas fibras para niños y niñas en situación de calle

Autor: Orellano, Astrid Belén

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Fecha de aprobación: Junio 2021

Antecedentes:

Lo que no se ve detrás de la industria de la moda - Vistiendo una necesidad, colección de indumentaria de refugio para chicos en situación de calle - Nuevos desarrollos tecnológicos textiles, fibras microencapsuladas - El responsable juego de la moda, experiencia de personalización de indumentaria infantil - Estrategia de comunicación para una ONG, Caso Comunidad Antibullying Argentina - Comunicar Conciencia, Street Art al servicio de la customización de la moda - Prendas desmontables para personas en situación de calle - Upcycling en camperas para niños - Aportes y reflexiones en torno a la pobreza - Fibras Inteligentes


Palabras Clave: diseño fibra niño reciclado sustentabilidad

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación titulado: Armario Solidario. prendas en desuso intervenidas con nuevas fibras para niños y niñas en situación de calle, corresponde a la carrera de Diseño de Indumentaria y Textil, se enmarca en la categoría de Creación y Expresión, bajo la línea temática Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes. Esto es así ya que se crea la propuesta de Un Armario solidario, en donde a partir del descarte de prendas o textiles, se los intervendrán bajo los conceptos del upcycling, para luego entregárselo a los niños y niñas vulnerados que no tengan acceso a una indumentaria apropiada. A lo largo de este Proyecto de Graduación, se trata de encontrar una solución a la problemática encontrada que, debido a una gran crisis económica que atravesó y atraviesa a la Argentina, muchos niños que estan en situacion de calle, no tienen en su poder una de las necesidades básicas que es el indumento, para desarrollar sus actividades o transcurrir su vida diaria en condiciones dignas. Para los niños y niñas es fundamental que en esa etapa de su vida, tengan las condiciones apropiadas para mejorar su calidad de vida ya que están en constante desarrollo, tanto emocional, como psíquico, y físico. La niñez es una etapa sumamente importante ya que los forma para los adultos que serán el día de mañana, y si no se los tiene en cuenta cuando son niños, no se podrá garantizar que tengan un buen futuro. Asimismo, teniendo en cuenta esta situación, se quiso contribuir en un aspecto social, adecuándose a las necesidades urgentes con respecto a la industria de la moda. Ya que no se debe descuidar el aspecto medioambiental, siendo una de las industrias más contaminantes. Por causa de lo que se conoce como fast fashion, y por el tremendo descarte de las producciones masivas, se contaminan muchísimas aguas del planeta, además de descartar textiles y materiales que tardan años y años en degradarse. Es por esto que desde el presente Proyecto, se busca integrar todos los ejes mencionados, creando así un armario solidario, a través de la implementación de fibras innovadoras y amigables con el medio ambiente, que aportan resistencia, y sean aptas para el usuario, de manera tal que se intervienen las prendas descartadas por parte de la industria, para así generar un producto con un valor agregado, ya que a través del upcycling, se busca dar una segunda oportunidad a lo que fue tirado a la basura, para generar una pieza única, pensada directamente para los niños y niñas más carenciados y que necesitan realmente poseer de la indumentaria pertinente para su crecimiento. Se busca llevarlo a cabo a través de la cooperación con una Organización No Gubernamental como lo es TECHO. Se cree que desde el rol de diseñadores, lo fundamental no es solo crear un producto comercial, sino hacer de ese producto algo que trascienda y contribuya con dos situaciones que son urgentes hoy en día en Argentina.

Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación fue llevado a cabo en muchos aspectos debido a los conocimientos adquiridos al transcurrir la carrera. Es por esto que se puede relacionar con asignaturas vistas durante los años cursados de la carrera de Diseño de Indumentaria, como es el caso de Técnicas de Producción I, en donde se abordan temas como la composición de las fibras, de donde se obtienen los tejidos, que tipos de procesos se requieren a la hora de realizar estampados, teñidos. Además se retoman temas como las características a la hora de agrupar los tipos de fibras existentes y sus procesos. Lo que es pertinente para este escrito por el tema abordado de las fibras amigables con el medio ambiente, lo que hizo que sea primordial conocer su composición y características para la elección. También otra de las materias con la que se relaciona el Proyecto es Introducción a la Investigación, ya que en dicha asignatura se comienzan a ver los primeros pasos de una investigación, las normas APA, el formato de escritura y la estructura de armado de un ensayo, como al igual que se desarrolla en el presente Proyecto. Por otra parte es fundamental las materias de Diseño de Indumentaria, en especial Diseño de Indumentaria 5 y 6 ya que en estas asignaturas se comienza a ver el desarrollo de una colección, como utilizar los colores, tipologías para tener una coherencia a la hora de diseñar. También se aprende a conceptualizar una idea para luego llevarlo a cabo en las prendas y que todo transmita el mismo mensaje. Por último se relaciona con Diseño de Accesorios II ya que en esta cátedra, para comenzar a diseñar, como punto de partida se plantea una problemática actual. De este modo se diseña una colección de prendas y accesorios funcionales para dicho problema, utilizando así la herramienta de diseño con un fin social y ambiental.


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