Estudiantes Internacionales Estudiantes Internacionales en la Universidad de Palermo Reuniones informativas MyUP
Universidad de Palermo - Buenos Aires, Argentina

Facultad de Diseño y Comunicación Inscripción Solicitud de información

  1. Diseño y Comunicación >
  2. Catálogo de Proyectos de Graduación >
  3. Detalles del Proyecto

La Publicidad como Fuente de Cultura

Como los comunicadores deciden que piensa la gente

Autor: Saucedo, Joaquín

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Ensayo

Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación

Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria

Fecha de aprobación: Mayo 2021

Antecedentes:

El Cine: transmisor de estereotipos, creador de prejuicios -  La era digital en el consumo: el poder de la tecnología para las marcas. - Diseño: El Transformador de Sociedades - Las relaciones públicas encuadradas en la teoría crítica - La resignificación del término "producto" en el ámbito cultural - Consumo: la marca registrada de la felicidad - La dimensión ética de las comunicaciones sociales: publicidades y/o propagandas engañosas en la televisión -El rol de los intermediarios culturales en la producción de la “creencia colectiva”: la conformación de un circuito de diseño en Quilmes.

Palabras Clave: comunicación consumo cultura publicidad sociedad

Síntesis:

Con el título Publicidad, Fuente de Cultura, Como los Comunicadores deciden que piensa la gente, este Proyecto de Graduación es un ensayo perteneciente a la categoría medios y estrategias de comunicación. La problemática que analiza es el grado de influencia que tienen los preconceptos en la publicidad en la formación de la percepción social, y tiene como objetivo principal la construcción de un modelo universal que permita el estudio de las piezas publicitarias en relación a esto.

El trabajo básicamente toma en cuenta la problemática actual donde los estereotipos proliferan en la publicidad y la utilización masiva de estos estereotipos construye preconceptos en la sociedad que no son detrimentales para el desarrollo social de los miembros de la comunidad. En este sentido, plantea como pregunta problema la posibilidad de determinar la influencia que tiene la publicidad como fuente de cultura, generando el objetivo de materializar un modelo que permita este análisis.

En primer lugar se establece el rol que juega la publicidad y como su evolución y adaptación la transforma en un sistema de comunicación ubicuo y masivo capaz de transmitir mensajes de manera uniforme a grandes cantidades de personas. Asimismo, se plantea a la sociedad en la que esto sucede como una de consumo donde las relaciones de consumo son centrales al desarrollo social y siendo estas relaciones, sean entre personas o con objetos de consumo, adquieren significado a través de la publicidad, configurándose esta como una fuente de cultura.

Teniendo esto en cuenta, se articula a través del concepto de consumo cultural el rol que el mensaje publicitario y como la descomposición de este y su difusión en distintos elementos permite el análisis de su impacto cultural.

El modelo plantea descomponer una pieza publicitaria en unidades culturales, analizar estas de manera crítica, analizar los mecanismos de difusión cultural a través de los cuales estas se proyectan a la sociedad y finalmente sistematizar una valoración sobre el uso de las nidades culturales como herramientas válidas o no.

El resultado del Proyecto de Graduación es un modelo de análisis universal que permite el estudio de cualquier pieza publicitaria, sin importar su formato, contenido o canal y al mismo tiempo coexiste con métodos similares a la vez que valoriza la disciplina publicitaria en relación al potencial de cambio cultural que quienes participan en su proceso de producción tienen y como debe respetarse la responsabilidad que esto confiere a cada comunicador, publicista y anunciante.

descargar en PDF