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Impacto Textil

Factores que influyen en la decisión de compra de moda sostenible en Lima durante el Covid - 19

Autor: Alvarez, Andrea

Carrera: CCC en Negocios de Diseño y Comunicación

Categoría: Investigación

Línea Temática: Empresas y Marcas

Fecha de aprobación: Octubre 2021

Antecedentes:

Mínima Indumentaria - Innovaciones tecnológicas - Desarrollo textil sustentable - Nada se pierde, todo se transforma - Convivencia textil - Indumentaria Sustentable - Indumentaria sostenible - Microcápsulas - Marketing Verde - ¿Diseño sustentable o rentable? 


Palabras Clave: ecología marca medio ambiente sociedad COVID 19

Síntesis:

El proyecto que se presenta a continuación titulado Impacto Textil. Factores que influyen en la decisión de compra de moda sostenible en Lima durante el Covid-19 pertenece a la carrera de Licenciatura en Negocios de Diseño y Comunicaciones y expone conocimientos tanto de moda como de comportamiento del consumidor. Se encuentra dentro de la categoría Investigación en la línea temática de Empresas y Marcas. El mismo se propone identificar las variables que motivan y limitan a los usuarios de moda en Lima a comprar moda sostenible así como las acciones que se pueden tomar para incentivar a los consumidores a realizar compras responsables con el medio ambiente y la sociedad. A través de los cinco capítulos de este proyecto se investiga acerca del recorrido que ha tenido la moda sostenible a nivel global y dentro del Perú, así como los diferentes modelos de negocio más relevantes para lograr el desarrollo sostenible del sector. Además, se indagó sobre los hábitos de compra de los usuarios finales de moda y la percepción que tienen acerca del sector en cuanto a la sostenibilidad y la ética, por otra parte, se realizaron entrevistas a nueve marcas de moda sostenible residentes de la ciudad de Lima para poder analizar las variables que causan limitación y motivación entre los usuarios finales, pero desde el punto de vista de las marcas con la finalidad de realizar comparaciones entre ambas versiones. Finalmente, se plantearon acciones para incentivar a los usuarios finales a realizar decisiones de compra más responsables y éticas tomadas de la teoría investigada en los primeros capítulos, así como los datos obtenidos de primera mano por medio de las metodologías de entrevista a las marcas y encuesta al público en general que compra moda entre los 18 y 44 años residentes de Lima. Se considera como un aporte innovador debido a que el proyecto ayudará a entender la problemática social que limita a los consumidores a realizar compras más conscientes y cómo sus decisiones se ven afectadas, muchas veces de manera inconsciente, por los 5 factores explicados y analizados en este proyecto, además de proponer posibles vías de acción para disminuir la miopía de sostenibilidad.

Producción de contenidos curriculares 

La temática abordada se considera pertinente con los parámetros académicos, debido a que ahonda en el desempeño de diferentes modelos de negocio, la importancia del enfoque en el usuario que se vio en materias como Gestión Empresarial y de los hábitos de compra de un sector de la población que consume moda sostenible donde la materia de Comercialización jugó un rol muy importante, debido a que dicha materia se enfoca en el usuario y en cómo mantener relaciones duraderas con él mediante estrategias que generen satisfacción. Además, abarca las repercusiones que ha tenido hasta el momento la pandemia ocasionada por el Covid-19 en el mercado local y cómo estas han afectado la percepción que el usuario tiene de la moda sostenible como respuesta y solución a ciertos problemas socio climáticos que enfrenta en la actualidad la sociedad limeña. Sin duda alguna, la materia de Investigación resulta la más importante para el desarrollo del proyecto, no solo por brindar las herramientas para llevar a cabo las metodologías necesarias, sino por el nivel de motivación generado en él a pesar del contexto inusual por el que se atraviesa y la guía constante para que la alumna pueda efectuar un trabajo bien estructurado pese a nunca antes haber desarrollado un trabajo académico de este tipo.


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