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VESTIRSE ES UN DERECHO, NO UN PRIVILEGIO

Talla grande en la moda

Autor: Baudagna, Adolfina

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Investigación

Línea Temática: Historia y Tendencias

Fecha de aprobación: Octubre 2021

Antecedentes:

La medida ideal - El derecho a vestirse - Talles en lista de espera - El poder del talle único - Tendencias, estética y talles grandes - Innovacion en diseño de indumentaria - Moda, enfermedad e inclusión - Moda para todo tipo de cuerpos - Moda vs Salud - La ley de talles y su aplicación en la Argentina

Palabras Clave: comunicación estereotipo moda cuerpo silueta

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación titulado: Vestirse es un derecho, no un privilegio. Corresponde a la carrera Diseño Textil y de Indumentaria, enmarcado en la categoría Investigación y sigue la línea temática Historia y Tendencias, ya que se investiga sobre la problemática de los talles grandes en relación a las redes sociales y lo que estas comunican. En este proyecto de Graduación, se busca indagar de qué manera se puede plasmar en la actualidad la inclusión en el diseño de indumentaria en las redes sociales, como así también, describir el simbolismo social del cuerpo de la moda, delinear los factores que construyen el diseño de indumentaria en relación con la talla grande y la productividad. Del mismo modo, se describe y se especifica la Ley de Talles en Argentina. En dicho Proyecto de Grado, se desarrolla como tres marcas de moda, exponen sus diseños de indumentaria de talla grande en las redes sociales Facebook e Instagram. En consecuencia, la finalidad es visualizar, identificar y vislumbrar lo que dichas marcas transmiten en relación a los elementos de diseño, su construcción y su mensaje.

Producción de contenidos curriculares

En el presente Proyecto de Grado titulado Vestirse es un derecho, no un privilegio transita por diversas asignaturas desarrolladas a lo largo de la carrera, a partir de su análisis vinculado entre ellas permitió el análisis de investigación. Las asignaturas relacionadas son, diseño de indumentaria 1,2 y 5. Dichas materias se vinculan, puesto que, en la primera se analizan los elementos de diseño, los cuales son utilizados en dicho Proyecto de Grado. En diseño de indumentaria 2, se indaga el desarrollo morfológico y en diseño de indumentaria 5 se relaciona con la presente investigación, puesto que, analiza los estereotipos y los cánones de belleza. Asimismo, dicho Proyecto de Grado, se vincula con el taller de fotografía, ya que, se exponen distintos aspectos compositivos los cuales aportan a dicha investigación. Por último, se destaca la materia Taller de Estilo e Imagen 1 y 2, donde se pudo descubrir, indagar y visualizar el simbolismo de la mujer del cuerpo femenino y vincularlo con todo lo relacionado con la silueta, los colores, las morfologías y las tipologías en relación al cuerpo humano. Cada una de las áreas mencionadas me condujeron a la elaboración de las reflexiones planteadas en la investigación vinculándolas entre ellas.


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