Facultad de Diseño y Comunicación
Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño
  1. Diseño y Comunicación>
  2. Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño>
  3. Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño
  4. Inscripción Gratuita

Ponencias de la Comisión:
R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7

10 ponencias organizadas por apellido del expositor

El camino de la heroína, el arquetipo femenino universal para un nuevo paradigma (A)

Gabriel Los Santos | Tomás Stiegwardt

El texto vincula dos grandes líneas de pensamiento: una es el concepto de una narrativa recibida como herencia de los antiguos contadores de historias, que luego de miles de años, desembarca en la actual construcción dramática audiovisual con el camino del héroe con su cosmovisión patriarcal del universo ficcional. La otra línea se ancla en el concepto de género y diversidad, y viene de la mano del empoderamiento activo y constante de las mujeres de un tiempo hasta esta parte. Sin embargo existieron y han llegado hasta nosotros audaces heroínas con otra visión del mundo. El camino de la heroína propone establecer un cruce entre estos pensamientos con el anhelo de establecer un paradigma superador en la construcción de personajes en la narrativa del siglo XXI.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Elizaveta, Leni y Agnès: Tres mujeres que cambiaron el cine. (A)

Sara Müller

[UP - Argentina]

Escaparemos al relato instituyente de las películas dirigidas por hombres, haciendo foco en cómo el género y la “cuestión de la mujer” se configuraron para el cine soviético, alemán y francés. Traemos a este escrito el aporte de Elizaveta Svilova montajista y gestora del Cine-Ojo; la figura de Leni Riefenstahl, que si bien su asociación con el expresionismo no parezca del todo directa proviene del mismo contexto; y la obra de Agnès Varda la dama de la Nouvelle Vague. Mujeres imprescindibles que han hecho saber al mundo que las mujeres miramos, contamos, experimentamos, podemos crear obras de arte y monstruos.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Género, activismo y cambio social: Re encuadrando a la heroína contemporánea. (A)

Gabriela Díaz de Sabatés

Las sociedades se estructuran de acuerdo a las historias que se narran de ellas. Las historias de vida de las mujeres son fundamentales para toda sociedad desde el momento en que sus narrativas reflejan cambios y reinventan historias tanto personales como colectivas. Este manuscrito se centra en la historia de vida de la Dra. Diana Maffía, quien entre otras mujeres notables Argentinas ha hecho una labor constante y necesaria, solidificando el trabajo en el área de género y la perspectiva feminista desde comienzos de los años ’80. Su testimonio ofrece una perspectiva desde donde entender cómo las mujeres ven, actúan y reformulan los roles de género.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Heroínas y malvadas: la construcción de la imagen femenina en Penny Dreadfull (2014-2016), de John Logan (A)

Mónica Gruber

El texto analiza la construcción de la imagen femenina en esta serie televisiva que aborda el vampirismo, lo demoníaco, la licantropía, la vida artificial y la eterna juventud. Se centra en el análisis de los diversos roles femeninos que encarnan un equilibrio polarizado entre heroínas y malvadas, además, de transitar el camino que recorren para reflexionar acerca de sus características, cómo se construye o de-construye el personaje femenino. Se dialoga también con los diversos roles que materializan un equilibrio entre heroínas y malvadas con el fin de descubrir si la mirada sobre las mujeres que aparecen en la narración ambientada en la época victoriana tiene reflejos de esta actualidad de mujeres empoderadas.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Historieta, sexo-género y memoria: Dora de Minaverry como archivo feminista sexo-disidente (A)

Facundo Saxe

Dora es un personaje que construye un camino diferente y en algún sentido inusual para la historieta argentina tradicional y heteropatriarcal, se trata de una heroína de tiempos feministas, sexo-disidente y cuya historieta aborda temas de género. En ese marco, el cómic cruza la reflexión de una perspectiva de sexo-género con la memoria y temáticas icónicas de la historieta como el cómic de espías o el abordaje del pasado traumático. Dora es parte de una generación que muestra otras posibilidades para el cómic argentino, por lo que su aparición podría implicar un cambio en el horizonte de los relatos historietísticos argentinos.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Las figuras femeninas y su representación musical en la película Safo, historia de una pasión (1943) (A)

Rosa Chalkho

[Universidad de Palermo - Argentina]

El artículo se propone estudiar la relación entre la música y las figuras de la mujer representadas en la película Safo, historia de una pasión dirigida por Carlos Hugo Christensen. El encargado de la música es George Andreani, compositor nacido en Varsovia en 1901 que se forma musicalmente en Berlín, Viena y Praga. La cohesión compositiva de la música está basada fundamentalmente en el uso del leitmotiv que se presenta asociado a los personajes de Selva, la femme fatal, Irene la adolescente ingenua y Teresa, la tía santa. En forma paralela a construcción musical de los personajes, la banda musical se adhiere al arco dramático subrayando los climas y emociones.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Las heroínas transmediales de Alba Cromm, de Vicente Luis Mora, y La muerte me da, de Cristina Rivera Garza (A)

Andrés Olaizola

[Universidad de Palermo - Argentina]

El sistema de la literatura ha integrado a la transmedialidad como un elemento o proceso estético más. El relato, pero también una misma estética, retórica o temática, se extienden más allá de los márgenes del texto literario hacia otros medios, cada uno de los cuales no pierde su autonomía y especificidad. En el escrito se analizó la transmedialidad en dos novelas contemporáneas en español: La muerte me da (2007), de la mexicana Cristina Rivera Garza; y Alba Cromm (2010), del español Vicente Luis Mora. Además de detallar el funcionamiento del proceso transmedial, se hace hincapié en cómo éste se establece como un componente más en la conformación de las heroínas de las historias.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Maternidades 'heroicas' en Roma, de Alfonso Cuarón (A)

Carmelo Esterrich

[Universidad de Palermo - Argentina]

Entre la hegemonía del 'super héroe' en el lenguaje visual de Hollywood y la apropiación norteamericana del héroe--el policía, el bombero, el paramédico--en un mundo trastocado por los eventos del 11 de septiembre, la noción del 'héroe' ha llegado a una saturación semántica. Pero esa saturación se ha limitado a la subjetividad masculina. La más reciente película del mexicano Alfonso Cuarón, Roma (2018), propone una resemantización del sujeto heroico en los dos personajes principales femeninos de la cinta: Cleo, una empleada doméstica mixteca, y Sofía, una madre clasemediera citadina. Este ensayo pretende examinar las maneras en que la película estructura una posible heroicidad femenina dentro de la pujante hegemonía social masculina del México de principios de los años setenta.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Mujeres pioneras en el cine experimental y el video arte argentino (A)

Eleonora Vallaza

[Universidad de Palermo - Argentina]

El escrito indaga sobre el rol protagónico de mujeres realizadoras, programadoras y curadoras de cine experimental y video arte argentino. Se analizan los trabajos tanto en la realización de obra audiovisual como también en sus facetas de programadoras de salas, museos, centros culturales, que han dedicado espacios a la difusión del audiovisual experimental. Si bien se nombran varios casos, se analizan puntualmente los momentos históricos de gestación y consolidación del cine experimental y video arte. Un punto en común, más allá de los diversos contextos políticos y culturales, es el activismo de estas realizadoras en relación a los derechos de las mujeres en el medio audiovisual.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

Stuck in a Labyrinth (or a Tower) with the Minotaur and trying to get out: Princess Aurora and Imperator Furiosa as the heroes of the Multimyth (A)

Gitanjali Kapila

[Columbia College of Chicago - Estados Unidos]

In The Hero with a Thousand Faces Joseph Campbell begins his thesis of the Monomyth with a recounting of the story of the Minotaur. His purpose is straightforward: the initiation and cycling of the hero’s journey is predicated on an origin of evil narrative which the story of the Minotaur quintessentially is. It is interesting to note, however, that differently gendered expressions of narrative evil give rise to distinct and gendered vectors of protagonist action. In Sleeping Beauty, for example, Maleficent, a female/mother variant of the tyrant-monster, gives rise to a protagonist, Princess Aurora, who is never the conscious agent of the action she takes. On the other hand, in Mad Max: Fury Road, Furiosa literally drives the narrative action which is initiated by the tyrant-father, Immortan Joe. Though it’s clear that Furiosa’s journey adheres to a more manifest expression of empowered action than Princess Aurora’s, this paper will argue that neither protagonist nor the implied origin of evil story setting each character’s journey in motion suffices to define the heroine’s journey. Rather, the fairytale princess and the female action-hero require a new interpretive model in order to describe both their conflicting and, surprisingly, common relationship to personal agency. Drawing on the methodology of Vladimir Propp, I intend to offer an alternative framework for understanding the attributes of the heroine’s journey which circumvents completely the essentializing gesture that is necessarily made in positing an expression of the hero-task which would be unique to a female protagonist. Rather, I offer the Multimyth, an interpretive framework which 1) applies the model of the hero’s journey to Sleeping Beauty and Mad Max: Fury Road in order to define, reveal, and interrogate the functioning of each film’s narrative structure foregrounding the roles of Princess Aurora and Furiosa, respectively; and, then 2) uses the aggregate conclusions of the application of Campbell’s model to each text to counter-interrogate the model itself. In doing so, I intend to expose the assumptions, omissions and limitations of the Monomyth as a narrative heuristic and at the same time elucidate the Multimyth as an interpretive model which honors Campbell’s conception of the hero-task and proffers new methods for the application of the hero’s journey which will result in a richer and more complex understanding of narrative structure.

Comisión: R-El camino de la Heroína - Coloquio

Lunes 29 de julio | 15 a 18 | Mario Bravo 1050 - Aula Piso 3 Aula 7 Agendar

X
  • Por Día
  • Por Comisión
  • Por Palabra Clave

Tu agenda de actividades

Agenda cada una de las actividades que tu interés y luego podrás imprimir tu propio cronograma.

Si cerrás está página las actividades agendadas se perderán.

Agendar actividades no implica que esté inscripto en las mismas.

agendarDescargar tu agenda en formato Word

Guía del Participante

VERSITIOSDC