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62 Docentes DC en Cátedras Innovadoras que comienzan con S
Salcedo, María de los Ángeles CV
Chic Happens
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Salleras, Margarita CV
Experiencias en el aula con recursos innovadores
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Salmoiraghi, Santiago CV
Tecnología de Fabricación
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Sánchez, Martín CV
La problematica de comunicación que genera un brief entre una agencia y el cliente. En una clase.
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Práctica de agencia en clase: Exposición o venta de una idea
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Trabajo colaborativo en el aula, entre equipos creativos
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Sánchez, Martín CV
La problematica de comunicación que genera un brief entre una agencia y el cliente. En una clase.
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Práctica de agencia en clase: Exposición o venta de una idea
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Trabajo colaborativo en el aula, entre equipos creativos
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Sánchez, Nahuel Martín CV
La problematica de comunicación que genera un brief entre una agencia y el cliente. En una clase.
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Práctica de agencia en clase: Exposición o venta de una idea
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Trabajo colaborativo en el aula, entre equipos creativos
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Sanseau, Julián CV
Campaña VIAMO (TRCR)
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Santillán, María Candelaria CV
Caso Arcor
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Sasso, Paula CV
Producción a partir de una temática integradora
Producción a partir de una temática integradora
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Saul, Betsabe Carolina CV
Actualidad y teoría
Actualidad y teoría
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Blog Profesional Estudiantes
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Saul, Betsabe Carolina CV
Actualidad y teoría
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Blog Profesional Estudiantes
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Savazzini, Marisabel CV
1) La pirámide invertida: El recorte del objeto de investigación / 2) La entrevista como generadora de vínculo Universidad - Mundo Profesional
1) La pirámide invertida: El recorte del objeto de investigación / 2) La entrevista como generadora de vínculo Universidad - Mundo Profesional
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Deconstruir el ciclo académico
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Savazzini, Marisabel CV
1) La pirámide invertida: El recorte del objeto de investigación / 2) La entrevista como generadora de vínculo Universidad - Mundo Profesional
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Deconstruir el ciclo académico
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Scalise, Valeria CV
Diseñar sin propuesta
Diseñar sin propuesta
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Experiencias en el aula con recursos innovadores
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Reflexión sobre un proyecto de diseño
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Scalise, Valeria CV
Diseñar sin propuesta
Diseñar sin propuesta
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Experiencias en el aula con recursos innovadores
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Reflexión sobre un proyecto de diseño
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Scalise, Valeria CV
Diseñar sin propuesta
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Experiencias en el aula con recursos innovadores
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Reflexión sobre un proyecto de diseño
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Schang-Vitón, Julia CV
Reflexiono, luego, diseño
Reflexiono, luego, diseño
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Schilman, Gloria CV
Nuevas tecnologías en el aula
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Schroder, Milagros CV
Aprender a leer en la universidad
Aprender a leer en la universidad
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El taller con computadoras
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La redacción del proyecto de investigación
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Schroder, Milagros CV
Aprender a leer en la universidad
Aprender a leer en la universidad
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El taller con computadoras
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La redacción del proyecto de investigación
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Schroder, Milagros CV
Aprender a leer en la universidad
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El taller con computadoras
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La redacción del proyecto de investigación
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Scinfulella, Daniela CV
Taller de Comunicación
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Segura, Mariela CV
Diseño de espacios
Diseño de espacios
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Seijo, Claudio CV
Modelo de Presentación de trabajo final
Modelo de Presentación de trabajo final
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Selem, Julieta CV
Estímulos
Estímulos
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Estrategia para motivar
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La materia como una caja de herramientas comunicacionales
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Selem, Julieta CV
Estímulos
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Estrategia para motivar
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La materia como una caja de herramientas comunicacionales
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Selem, Julieta CV
Estímulos
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Estrategia para motivar
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La materia como una caja de herramientas comunicacionales
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Sepich, Julieta CV
Ciclo de asignatura: Un nuevo modo de plantear el formato de los trabajos prácticos
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Proyectos individuales - Experiencias colectivas
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Sepich, Julieta CV
Ciclo de asignatura: Un nuevo modo de plantear el formato de los trabajos prácticos
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Proyectos individuales - Experiencias colectivas
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Serpe, Dalila CV
Estructura modular y portadora
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Sibar, Adrián CV
Experiencias en el aula con recursos innovadores
Experiencias en el aula con recursos innovadores
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Silva, Laura CV
El teatro en Shakespeare
El teatro en Shakespeare
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La imagen en Shakespeare (El propio discurso)
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Silva, Anahí CV
Proceso de construcción del figurín personal
Proceso de construcción del figurín personal
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Silva, Laura CV
El teatro en Shakespeare
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La imagen en Shakespeare (El propio discurso)
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Siniawski, Romina CV
Exposición de un proyecto de alumnos
Exposición de un proyecto de alumnos
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Sleigh, Micaela CV
La personalidad artística
La personalidad artística
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Slelatt Cohen, Pablo CV
Aulas abiertas: Clientes Reales
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Smammo, Christian CV
Herramientas para realizar un show exitoso
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Solís, Mariana CV
Aprender jugando-Jugar haciendo. El juego como herramienta pedagógica
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Role Playing: Eventos reales para clientes reales
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Solís, Mariana CV
Aprender jugando-Jugar haciendo. El juego como herramienta pedagógica
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Role Playing: Eventos reales para clientes reales
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Somma, Lila CV
¿Cómo insertar el lenguaje académico a lo largo de toda la carrera universitaria?
¿Cómo insertar el lenguaje académico a lo largo de toda la carrera universitaria?
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Sorrivas, Nicolás CV
Pitch Perfect: Autores presentando sus proyectos de guión
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Pitching / En busca del pitch perfecto
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Sorrivas, Nicolás CV
Pitch Perfect: Autores presentando sus proyectos de guión
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Pitching / En busca del pitch perfecto
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Sotera, Silvina CV
Diario de lectura en el aula
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Didáctica del aula para comunicación
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Sotera, Silvina CV
Diario de lectura en el aula
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Didáctica del aula para comunicación
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Spina, María Laura CV
El aula como respuesta a clientes reales
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Sistema integral de identidad visual Trabajos reales para clientes reales
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Spina, María Laura CV
El aula como respuesta a clientes reales
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Sistema integral de identidad visual Trabajos reales para clientes reales
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Stefanini Zavallo, Valeria CV
El apropiacionismo en el arte contemporáneo
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Steinberg, Lorena CV
La representación de la política y los distintos actores involucrados: El análisis de las series President y House of Cards
La representación de la política y los distintos actores involucrados: El análisis de las series President y House of Cards
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Operaciones de reforma discursiva en videos infantiles
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Steinberg, Lorena CV
La representación de la política y los distintos actores involucrados: El análisis de las series President y House of Cards
La representación de la política y los distintos actores involucrados: El análisis de las series President y House of Cards
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Operaciones de reforma discursiva en videos infantiles
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