Equipo Académico de la Facultad de Diseño y Comunicación

 

Navarrete, Sandra

Doctora en Arquitectura, Universidad de Mendoza (Argentina). Investigadora Universidad de Mendoza, Categoría 1 desde 2011. Directora de la diplomatura de posgrado Uncuyo desde 2016. Directora de Carreras Universidad de Mendoza: Arquitectura (1992 – 2009) y Diseño (2009-2011). Profesora Titular de Grado y Posgrado: Universidad Nacional de Cuyo, Universidad de Mendoza y Universidad Nacional de San Juan. 

Proyectos financiados por Agencia Nacional de Promoción Científica y Técnica (PICT) Argentina - Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (FONDECYT) Chile - Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) España. 
Miembro del Comité Académico del Congreso Latinoamericano de Enseñanza en Diseño.
Profesora invitada en el Doctorado en Diseño
Miembro de tribunal de Tesis para la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo.

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Presentaciones a Congresos, Foros y Encuentros de Diseño Comunicación por Navarrete, Sandra:

• Diseño basado en la evidencia emocional
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2019]

• Diseño basado en la evidencia emocional. Cuando lo subjetivo importa
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2019]

• Estudio de las cualidades fenomenológicas del espacio desde las neurociencias
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2018]

• Paisaje del vino en Mendoza. Una mirada fenomenológica
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2018]

• De la metodología científica racional a la emocional fenomenológica
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2017]

• Validación empírica de estudios fenomenológicos
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2016]

• Pablo Robello, expresión del arte entre la deconstrucción y la fenomenología
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2015]

• Análisis critico del espacio desde una perspectiva fenomenológica
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2015]

• El lenguaje de la arquitectura del vino y la identidad regional
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2014]

• Fenomenología. Una alternativa de investigación científica, más próxima al diseño
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2013]

• La interdisciplina en el diseño. El poder del signo
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2012]

• Epistemología del Diseño. Una asignatura pendiente.
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2012]

• Conocimiento y Creatividad. El desafío de repensar nuestros planes de estudios.
[Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño 2011]