Facultad de Diseño y Comunicación
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"Se reflexiona sobre las obras de arte"

Mariana Pizarro cuenta como dicta la materia "Taller de Reflexión Artística I"

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1.- ¿Cómo son mis clases?

Mis clases son teórico-prácticas.

 

2.- ¿Qué espero de mis estudiantes?

Que alcancen el nivel de reflexión y comprensión de una obra de arte, de un hecho artístico o un movimiento artístico acorde a un alumno universitario. Para que pueda relacionar ese movimiento o hecho artístico acorde al momento socio-histórico en el cual sucedió y que lo puedan relacionar con los contenidos de la carrera que cursan.

 

3.- ¿Cómo soy como docente?

Flexible en el modo de explicación, para que el proceso pedagógico de aprendizaje sea lo más eficaz posible.

 

4.- ¿Qué aprenden los estudiantes en mi asignatura?

Los contenidos propios de las asignaturas (ver la planificación).

 

5.- ¿Cuáles son los contenidos centrales de mi materia?

 

6.- ¿Cómo trabajamos en el aula-taller?

Siguiendo la línea histórica se reflexiona sobre las obras de arte.

 

7.- ¿Qué y cómo evalúo la cursada?

Evalúo la participación en clase, los trabajos prácticos y la asistencia.

 

8.- ¿Qué y cómo evalúo el examen final?

En el examen final se evalúa el ensayo final, la defensa del mismo y los conocimientos sobre la materia.

 

9.- ¿Cuántas horas por semana (en promedio) le dedica un estudiante a mi asignatura?

Debería dedicar aproximadamente tres horas semanales además del horario de cursada.

 

10.- ¿Cómo aportan los aprendizajes realizados en mi asignatura al futuro profesional?

Los aprendizajes son fundamentales para el desarrollo de la carrera de un diseñador.

 

11.- Alguna anécdota de la asignatura para compartir

 

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