Facultad de Diseño y Comunicación
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“Hoy todo existe para culminar en una fotografía” Susan Sontag

Magalí Flaks cuenta como dicta la materia "Taller de Fotografía I"

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1.- ¿Cómo son mis clases?

Las clases se dividen en una primera parte de explicación teórica y luego vamos a la práctica, ejercitando con la cámara fitogeográfica todas las clases.

 

2.- ¿Qué espero de mis estudiantes?

Compromiso a la hora de encarar la materia, trabajo en clase.

 

3.- ¿Cómo soy como docente?

Trato de llevar la clase en forma entretenida, pero soy exigente a la hora de llevar adelante entregas, estas deben estar en tiempo y forma.

 

4.- ¿Qué aprenden los estudiantes en mi asignatura?

A utilizar una cámara fotográfica en forma integral y las funciones de todas las cámaras fotográficas, sean réflex o no.

 

5.- ¿Cuáles son los contenidos centrales de mi materia?

Diafragma - Velocidad- Iso - Fotometría - Composición - Formación de la imagen.

 

6.- ¿Cómo trabajamos en el aula-taller?

Hacemos prácticas en el aula y en el estudio.

 

7.- ¿Qué y cómo evalúo la cursada?

Tomo un parcial teórico y todas las ejercitaciones en clase son evaluadas.

 

8.- ¿Qué y cómo evalúo el examen final?

Deben hacer un trabajo de 6 fotos que contengan una línea temática que le interese al alumno.

 

9.- ¿Cuántas horas por semana (en promedio) le dedica un estudiante a mi asignatura?

Depende la complejidad del trabajo final entre 8 y 16 horas.

 

10.- ¿Cómo aportan los aprendizajes realizados en mi asignatura al futuro profesional?

La fotografía es un excelente complemento para cualquier carrera de Diseño, Creatividad y Audiovisual y una herramienta poderosísima de comunicación.

 

11.- Alguna anécdota de la asignatura para compartir

Los alumnos trabajan con sus familias, en sus trabajos, con sus amigos y logran mirar su realidad cotidiana con otros ojos, revalorizandola y pudiendo interpretar la complejidad de relaciones que se entrecruzan en una imagen.

 

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