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A la deriva en un mar de neuronas

Pablo Andres Linares Quiero Inscribirme a Interfases en palermo

2. [B] Nuevas Tecnologías: Experiencias pedagógicas en entornos digitales

Lunes 28 de Septiembre | 16:00 a 18:00 hs.
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Resumen de la Actividad:

Idea: Que estudiantes, mediante contenidos de asignaturas de informática, apliquen derivadas matemáticas en un sistema real, como instrumento pedagógico facilitador del aprendizaje de estas. Dinámica: Abordar matemática y computación de modo empírico, vinculando currículas mediante algoritmos informáticos sustentados por derivadas. Involucrados: Docentes y Estudiantes, 3er año CSC. Ejecución: Se dictaron, paralelamente al coordinar planificaciones, contenidos de Matemática y Análisis de Sistemas. Posteriormente estudiantes implementaron sus desarrollos, utilizando programación orientada a objetos, UML y lenguaje SQL. Resultados experiencia: Se logró profundizar el aprendizaje matemático e informático de modo interdisciplinario, analizando problemáticas de decisión y diseñando sistemas digitales predictivos basados en derivadas.

 

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