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“Faltan voces femeninas que hablen de la sociedad de la información y que produzcan tecnologías”

Dijo Anabella Benedetti , de la Cátedra Regional Unesco


Se llevaron a cabo las 5° Jornadas de Entornos digitales sobre Internet y nuevas tecnologías, las mujeres como protagonistas, organizadas junto a Mujeres Online Latam.

“Faltan voces femeninas que hablen de la sociedad de la información y que produzcan tecnologías”

Pubicada: 6/12/2009

El objetivo de la jornada fue visibilizar el trabajo de las mujeres que trabajan y participan en la red, fomentar el acercamiento y el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las mujeres.

La apertura estuvo a cargo de Anabella Benedetti, de la Cátedra Regional Unesco sobre Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina: “La participación de las mujeres en la sociedad de información y conocimiento es un derecho, pero no todas estamos participando de éste. Existen desigualdades. Esta problemática se ha ido incorporando a debates internacionales como “La cumbre mundial” y en los últimos años se han alzado varias voces. No obstante, hay todavía una brecha digital de género. Muchas voces permanecen segregadas a determinadas posiciones. El trabajo para poder incorporar las problemáticas es arduo pero hay iniciativas regionales para abarcarlo. Faltan voces femeninas que hablen de la sociedad de la información y que produzcan tecnologías”.

Luego habló sobre el Programa Mujeres Jóvenes en la Sociedad de la Información (UNESCO): “Actualmente hay 20 ideas y proyectos que, desde la perspectiva de género, se proponen indagar diversas problemáticas que enfrenta la juventud Latinoamericana en el contexto de la sociedad de información. Para compartir estos trabajos se creó un blog. Ahí se exponen las vivencias, dudas y expectativas que les han ido surgiendo durante el programa”

A continuación, se llevó a cabo un panel sobre las profesionales en espacios de decisión y cargos ejecutivos. Comenzó hablando el moderador Gonzalo Alonso, Globant: “Soy fan de las mujeres que trabajan en tecnología porque tienen un enfoque diferente. Mientras más inclusiva y abierta es una actividad, mejor”

Luego, Patricia Jebsen, gerente de comercio electrónico de Clarín Global, Más Oportunidades: “Hoy somos multitasking, es decir, todas nos tenemos que ocupar de muchas cosas y hacerlas bien. ¿Cómo nos puede ayudar Internet? A través de compras online, con las tareas de nuestros hijos, con la coordinación y comunicación de actividades por e-mail o a través de redes sociales, entre otras. El 89% de los argentinos que utilizan Internet para consultas de productos o servicios en la Web. El 48% de la gente ya compró algo alguna vez. La mayoría compra electrodomésticos, turismo y hardware. Lo que motiva a comprar es el precio, la marca o reputación del vendedor. Muchas veces el disparador es la recomendación de un amigo, o un precio atractivo. La mujer que comprenda que la evolución de la tecnología es un beneficio que aporta a la vida cotidiana podrá combinar exitosamente sus diferentes tareas”.

Le siguió Victoria Campetella, PR Manager de Google Argentina y Chile: “La tecnología evoluciona rápidamente y las generaciones que nos sieguen a nosotros suelen ser más permeables. Hay que reflexionar sobre las posibilidades que da Internet, que es como arcilla para moldear. Es fundamental aprovechar las herramientas que tenemos a nuestra disposición. La oportunidad es hoy.”

Cerró el panel Alicia Bañuelos, rectora de la ULP (Universidad de La Punta, San Luis): “Tenemos habilidades que hoy son valiosas. El mundo tiene 1700 millones de usuarios de Internet, cifra que aumenta día a día. Eso nos habla de la importancia de estar en red. Tenemos un muy buen rendimiento en el lenguaje, lo que nos permite la comunicación. Nuestra consciencia del esfuerzo y del trabajo es grande. Personalmente, yo soy la tercera generación de mujeres independientes en mi familia, así que me crié con la enseñanza de que no había ningún tema que no podía abordar por ser mujer. Es cierto que encontré a lo largo de la vida algunas dificultades, pero que no fueron trabas reales a la hora de llevar a cabo lo que me proponía”. Concluyó: “El problema de la educación en Argentina es tan grave que no es de género sino que es general. El país no produce técnicos, por eso hay que importarlos de afuera”.


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