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“En el teatro para chicos hay un concepto claro, un mensaje preciso, un cuidado en el lenguaje”

Dijo el director teatral Héctor Presa

El 11 de mayo se llevó a cabo una charla titulada “El teatro para chicos y no tan chicos” dentro del marco de la treceava edición de Escena Creativa a cargo del director Héctor Presa y la coreógrafa Mecha Fernández.

1/2/2012

“En el teatro para chicos hay un concepto claro, un mensaje preciso, un cuidado en el lenguaje”

Durante el primer cuatrimestre de 2011 se realizó la décimo tercera edición de los Seminarios de Autor Escena Creativa. Estos cursos conforman un espacio de capacitación y actualización donde los protagonistas y creadores presentan su producción, reflexionan sobre su obra y explican técnicas. Con la coordinación académica de Héctor Calmet y Andrea Pontoriero, se dictaron 4 seminarios.

En el segundo seminario “El teatro para chicos y no tan chicos”, Héctor Presa y Mecha Fernández se refirieron a su experiencia en común con La Galera. Dijo Héctor Presa: “Creo que siempre hay que tener en cuenta el entorno social en el que se trabaja. Nos conformamos como equipo de trabajo hace años, en ese contexto, en 1978, lo peor era la autocensura y el grupo era un lugar de contención. Los grupos a lo largo del tiempo tienen situaciones de conflicto por eso tienen que tener una cabeza. El espectáculo es uno y solo se logra cuando la gente está en sintonía. En el teatro para chicos hay un concepto claro, un mensaje preciso, un cuidado en el lenguaje. El chico es un ser en formación que absorbe lo que ve y genera modelos, la TV presiona y nosotros debemos ser una opción sensible, lograr una emoción. Hay una responsabilidad muy grande”.

Mecha Fernández se refirió a su trabajo como coreógrafa: “Tenemos una estética en común, un lenguaje en común. Es importante que la coreografía acompañe la idea general, poder entender la línea que marca el director en esa escena para poder continuarla en la coreografía”. Respecto a las canciones, Héctor Presa dijo: “Es muy difícil que un niño entienda una canción la primera vez que la escucha, entonces hay que tener en cuenta cómo ofrecemos el marco referencial de dicha canción para que sea comprendida. Hay una tendencia a colocar cosas en el escenario porque me gusta, si yo pongo estímulos a los chicos, me tengo que hacer cargo porque tienen un nivel de atención diferente”. Mecha Fernández agregó: “cuando creo una coreografía tengo en cuenta la mirada del chico para que sienta que esa coreografía es para él, que se sienta el único protagonista”. También habló sobre la conformación de un equipo de trabajo y la enorme llegada que están teniendo desde La Galera al público infantil tanto en la sala propia como en las propuestas que llevan a las escuelas, en el año 2010 hicieron 1250 funciones de teatro. Terminaron reflexionando que lo que marca en el teatro es que “estamos en vivo, estamos ahí”.


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