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Catálogo de diseño flexible

(Soluciones adaptables a las necesidades humanas)

Autor: Lopez Taliente, Ricardo Anibal
Carrera: Diseño de Interiores
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Historia y Tendencias
Área: Diseño de Espacios
Fecha de aprobación: Abril 2015


 Vivienda unipersonal flexible. Vivir y trabajar en espacios reducidos - Diseño de interiores en casa containers - La Bauhaus en el diseño de interiores. - Espacios pequeños. - El concepto de límite en el diseño de interiores - Un modelo de análisis para las necesidades del cliente - ¿Cómo diseñar el interior de un avión privado? - La función ¿define al diseño? - De casa a la oficina y de la oficina a casa - Interiorismo en espacios reducidos. Aprovechamiento del espacio en departamentos.



Palabras Clave: catálogo diseño forma límite relaciones laborales tecnología flexibilidad


El siguiente Proyecto de Graduación (P.G.) pertenece la carrera de Diseño de interiores y corresponde a la categoría proyecto, línea temática historia y tendencias. Flexibilidad es una palabra que aparece a diario en la vida de un ser humano, sea escrita, expresada oralmente o vívida. Los primeros dos aspectos mencionados son conocidos, y sencillos de lograr, basta con escribir el título de este P.G. y leerlo en voz alta para poder marcar un tilde, si estuviera en una lista de tareas. Pero vivirla es todo un desafío. La flexibilidad espacial está implícita en los quehaceres diarios, basta relacionarla con la palabra adaptabilidad para empezar a comprender su significado. Pero no es tan sencillo encontrarla aunque este ahí, para ello se necesita un cambio en la forma de pensar, de vivir y de actuar. Se necesita quebrar el pensamiento duro, junto con la manera de ver las cosas, de sentirlas o de experimentarlas. Una vez preparado se puede empezar a experimentar a conciencia la flexibilidad, dando paso a una nueva forma de vivir, la cual se irá desarrollando a lo largo de este proyecto, tratando de inspirar soluciones que puedan construir espacios interiores. La historia marca que siempre que el hombre llego a un punto crítico, estuvo dispuesto a negociar para cambiar. Este cambio tiene que ver con nuevas necesidades que van surgiendo a medida que la evolución social avanza y va marcando la tendencia de vida. Este P.G. hace una introducción en los primeros capítulos, preparando al lector para captar el enfoque desde el comienzo. Las líneas siguientes muestran cómo se desarrolló la flexibilidad en las casas japonesas, algunos antecedentes en occidente que surgieron a partir de las ideas orientales, como las propuestas de Frank Lloyd Wright o Gerrit Rietveld. También se plantean las condiciones que deben buscarse para armar el proyecto, incluyendo la factibilidad y la adaptabilidad. La tecnología es un factor complejo y altamente necesario para buscar adaptar un espacio. El avance tecnológico permite resolver problemas con menor dificultad. Ya con todo esto en mente, se está en condiciones de poner la mente de lleno en el diseño. Al lograr la forma buscada a la hora de diseñar, el espacio queda sujeto a la misma, generando consecuencias que deben ser controladas por el diseñador. Para darle un enfoque un poco más específico, se analizaron algunos ejemplos de oficinas, explicando lo que es la flexibilidad laboral, la relación con el tiempo de trabajo y los espacios que se necesitan en la actualidad para lograr una mejor producción. Luego de la optimización de estos espacios, el P.G. pone el enfoque en proyectos contemporáneos, analizando diferentes aspectos de la flexibilidad espacial que se deben tener en cuenta a la hora de empezar a bocetar. Este P.G aporta una metodología, no convencional, para incorporar la flexibilidad espacial en cada proyecto, impulsando así al lector a pensar de la manera propuesta ampliando la concepción del espacio consecuente con respecto a la necesidad, al uso y a la forma

Producción de contenidos curriculares

En este apartado se explica el aporte de este trabajo a la carrera de Diseño de interiores. El núcleo de la carrera, es justamente, el tratamiento de los espacios. En la materia Diseño de interiores II, se empieza a tratar espacios similares, al planteado en el proyecto de grado, donde el principal ejemplo, tiene que ver con un espacio pequeño, que bien puede ser un monoambiente o loft, donde se vive y que se transforme en una oficina. Es por esto que el autor, entiende que este proyecto está estrechamente vinculado a la materia cuyos objetivos se citan a continuación: En esta asignatura el estudiante aprende a diseñar monoambientes, lofts y showrooms, manejando los tipos de materiales, iluminación y texturas para cada caso y según las necesidades del comitente. Se busca que el alumno plantee el proyecto atendiendo a las medidas ergonométricas y la funcionalidad específica de cada espacio. (Universidad de Palermo, 2014) La flexibilidad espacial esta en toda la rama relacionada al diseño, ya que es fundamental pensar en este tipo de soluciones, para suplir múltiples necesidades en un mismo espacio. Es difícil establecer una sola materia, porque catalogar pautas para el correcto diseño de un espacio flexible, se relaciona con toda la rama organizativa, troncal, de Diseño de interiores. Pero es necesario empezar con ambientes pequeños para entender el concepto de espacios adaptables.

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