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El libro objeto

(De Israel para el mundo)

Autor: Liberson, Julieta Mijal
Carrera: Diseño Editorial
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene
Área: Diseño Visual
Fecha de aprobación: Octubre 2015


Infografía didáctica, producción interdisciplinar de infografias para la diversidad cultural - Cortometraje educativo acerca del holocausto basado en El Diario de Ana Frank - Turismo occidental y cultura islámica: Una convivencia posible - Marca país, Israel  - Infografía, una herramienta para la memoria - Pedagogías del diseño, exploración sobre lo interdisciplinar y el impacto social en su enseñanza - Tucumán - El libro objeto como material didáctico infantil - Criterios transdisciplinares para el diseño de objeto lúdico-didácticos.



Palabras Clave: comunicación visual edificio recreativo editorial educación entretenimiento interacción libro pedagogía percepción


El presente PG pertenece a la categoría Proyecto Profesional ya que se centra en la creación de un libro objeto apuntado a adolescentes que refleje en su contenido los logros cientificos de la sociedad israelí en pos de mejorar la imagen que muestran los medios acerca de Israel. Dicho libro sera presentado en la institución Sociedad Hebraica Argentina. Se enmarca en la disciplina del diseño editorial y la línea temática del siguiente PG es la de Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes. La pregunta problema que surgió para realizar este proyecto de graduación fue ¿Cómo a través del diseño editorial de materiales didácticos de educación se pueden transmitir los aportes científicos de Israel al mundo? El objetivo general del proyecto de graduación consiste en crear una propuesta de un libro objeto que pueda fortalecer la imagen de Israel. La búsqueda fundamental del libro a realizar se basa en los aportes significativos que este país brindó a los diferentes rubros esenciales de la humanidad, como por ejemplo, la medicina y la ciencia, la cultura, la historia, las artes y la tecnología, entre otros.  El PG abarcará una variedad de temas para guiar al lector hacia su creación final. Se comenzará por desarrollar la historia del libro tradicional y se profundizará hacia los dos principales grupos, educación y entretenimiento. Luego se profundizará, dentro del mundo editorial, a la historia y los componentes del libro objeto. Analizando también, casos ya existentes. Se hará hincapié en la función didáctica del libro objeto, explicando acerca de la percepción humana y la comunicación visual, siempre relacionando las mismas con el libro objeto. También se explicará porqué los objetos didácticos son escenciales dentro de la educación.  Luego se contará la historia y la inclusión de la educación dentro de la institución en donde será presentado el libro objeto final. Y por último se mencionará el contenido que va a ir dentro del libro y las caracteristicas del mismo.

Producción de contenidos curriculares

La materia que inspiró a realizar este proyecto de grado fue “Taller III” (Diseño de libros). Esta materia es la introducción al estudiante de diseño gráfico al diseño editorial. Se terminan realizando piezas de mediana complejidad. El trabajo final de la materia es la creación de un libro de cuentos con una metodología de diseño funcional. Mi PG aportaría a esta materia poder introducir al estudiante también al libro objeto, y como dicha técnica para realizar libros puede tener una funcionalidad no solo para niños en los primeros años de vida sino también en adultos.

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