Interiorismo social

(Diseño de espacios para el desarrollo en cárceles argentinas)

Autor: Posincovich, Julieta Aylén
Carrera: Diseño de Interiores
Categoría: Creación y Expresión
Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene
Área: Diseño de Espacios
Fecha de aprobación: Octubre 2019

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Palabras Clave: educación espacio interiorismo justicia optimización vulnerabilidad social

El presente Proyecto de graduación titulado: Interiorismo social. Diseño de espacios de desarrollo en cárceles argentinas, corresponde a la carrera de Diseño de interiores, se enmarca en la categoría de Creación y expresión y sigue la línea temática de Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes, ya que se investigan las construcciones carcelarias, sus problemáticas y se intenta generar desde la disciplina del interiorismo un aporte novedoso para mejorar la calidad de vida de quienes cumplen su condena y posteriormente tendrán que incorporarse a la sociedad.

En este Proyecto de graduación, se busca diseñar espacios óptimos para el desarrollo de los presos, entendiendo a la educación integral como principal agente de cambio y dejando en evidencia que la mayoría de los encarcelados proviene de un grupo social vulnerable, lo que eso conlleva y como se podría generar un avance dentro del sistema carcelario argentino para que estos individuos logren realmente la inserción social en el momento de ser liberados. Proporcionándoles herramientas que generen igualdad de posibilidades ante el resto de la población.

Se analiza cual es la relación que existe entre la delincuencia y las condiciones de vida previas a las que estuvieron expuestos la mayoría de los convictos y como el habitad carcelario actual en Argentina no beneficia de manera alguna a los que tiene que parecerlo. Como así también se contrapone a lo que dice la Ley de Ejecución de la Pena y los Derechos Humanos sobre el tratamiento de las personas privadas de su libertad.

Por último se busca cual es la responsabilidad que tiene el diseñador de interiores para este problema, y cuáles son sus herramientas para afrontarlo desde su disciplina. Específicamente se pondrá atención a la optimizaron de espacios e incorporación de nuevos recursos no utilizados normalmente en prisiones.

Producción de contenidos curriculares

Durante este Proyecto de Graduación se utilizaron conocimientos adquiridos durante toda la carrera. En las materias Diseño de Interiores de la 2 a las 6 se incorporó la manera de distribuir espacios de la mejor manera posible y poner el foco principal del diseño en las actividades que se van a desarrollar en el espacio, como así también, en el usuario que lo habitara. Además durante todas las Tecnologías de la 1 a la 5 se incorporaron herramientas fundamentales para crear un diseño completo con toda la producción gráfica que requiere la presentación. Por último de las asignaturas de Seminario de Integración 1 y 2 se logró incorporar conocimiento sobre investigación y armado de escritos utilizado en esta última producción.

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