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Indumentaria Interdisciplinaria

(Colección inspirada por la fusión entre Sastrería y Cubismo)

Autor: Duarte, Sabrina Guadalupe
Carrera: Diseño Textil e Indumentaria
Categoría: Creación y Expresión
Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene
Fecha de aprobación: Diciembre 2019




Palabras Clave: arte cubismo diseño de moda moda sastrería


El presente Proyecto de graduación titulado: Indumentaria Interdisciplinaria. Colección inspirada por la fusión entre Sastrería y Cubismo, corresponde a la carrera de Diseño Textil y de Indumentaria, se enmarca en la categoría de Creación y expresión; y sigue la línea temática de Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes. Ya que el mismo consiste en la creación de una colección a partir de fusión interdisciplinaria entre moda y arte. Dicha fusión surge por el interés personal de la autora entre un rubro de

indumentaria que ha logrado mantener su faceta clásica desde sus inicios, como lo es la Sastrería, junto a un movimiento vanguardista del siglo XX que se introdujo en la escena del arte pictórico como una nueva mirada hacia el mismo.

La elección de dicha temática para el presente proyecto de graduación, busca dar a conocer el rubro de la Sastrería y las formas en las que el mismo ha evolucionado a través del tiempo. A partir de dicha búsqueda, se tomarán los aspectos esenciales del proceso productivo de la Sastrería, para aplicarlos desde una nueva mirada hacia dicho rubro que incluya el proceso creativo de un movimiento pictórico conocido por romper estructuras: el Cubismo.

Como toda evolución genera un cambio en las estructuras previamente establecidas, el Cubismo se presenta como un movimiento de vanguardia que busca romper con las normas delimitadas por la pintura Renacentista, así como también la Sastrería industrializada se propuso generar una ruptura hacia las estrictas normas definidas por la Sastrería artesanal.

Como derivación de lo previamente enunciado, surge la necesidad de expresar cómo estas dos disciplinas se pueden fusionar para seguir creando nuevas visiones sobre lo establecido.

Por lo tanto, surge entonces la pregunta que enuncia este Proyecto de Graduación: ¿Cómo manifestar una nueva mirada a la sastrería tradicional, a partir del facetamiento propio del Cubismo?

La idea de fusionar este rubro puramente tradicional con un movimiento artístico de vanguardia, de principios del siglo XX, específicamente el Cubismo, parece una solución adecuada como respuesta a esta problemática.

Para lograr dicho objetivo, el presente Proyecto de Graduación, propone mostrar su propósito a través de una colección que encuentra su inspiración en la idea de romper con el estructurado proceso de creación de la sastrería tradicional. En dicha instancia, los protagonistas principales del proceso serán la técnia de facetamiento propia del Cubismo, que consiste en romper las figuras para reinventarlas de una nueva manera; junto a la visión de la autora teniendo en cuenta los conocimientos relacionados a la creación de una colección obtenidos a lo largo de la carrera de Diseño Textil y de Indumentaria.

Teniendo en cuenta el objetivo principal del Proyecto, previamente anunciado, es necesario aclarar que la problemática encontrada dentro del rubro de la Sastrería, es el tiempo que llevan en la industria las antiguas tipologías características de este rubro. Se encuentra dentro del mundo de la moda, la idea de una modalidad de Sastrería puramente tradicional o prendas de distintos rubros que, por tener un detalle característico del rubro anteriormente presentado, se designan bajo ese título.

Con esta pregunta problema, se busca evidenciar una mirada distinta hacia un rubro tradicional, sin la necesidad de que el mismo desaparezca y se convierta en un conjunto de prendas sin rubro definido.


Producción de contenidos curriculares

En cuanto a las materias que acompañan al presente Proyecto de Graduación, se encuentran las asignaturas Taller de Modas V y Reflexión Artística I. La primera es la encargada de enseñar sobre Sastrería femenina, sus procesos, y todo lo que este rubro conlleva; siendo su objetivo lograr que el alumno sea capaz de gestionar el armado de piezas de sastrería. Allí se aprende todo lo necesario para la realización del trazado de la moldería femenina tradicional de sastrería, detalles de confección y reglas a seguir que deben ser cumplidas en el armado de una pieza de dicho rubro.

Por otro lado en la asignatura de Reflexión Artística I, se investiga la relación de factores sociales, políticos y económicos en cada generación de objetos artísticos y de diseño.

Cómo estos factores inciden en el surgimiento de movimientos artísticos y cómo se realizan los procesos creativos que transforman un objeto cotidiano en uno de diseño. En esta asignatura se indaga sobre los movimientos artísticos, pero también se producen proyectos a partir de las reglas aprendidas de cada corriente artística estudiada.

 


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