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Espacio de vinculación para crear valor de marca Caso

(Timberland )

Autor: Linck , Manuela
Carrera: Licenciatura en Publicidad
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Empresas y Marcas
Fecha de aprobación: Junio 2020




Palabras Clave: ambientación branding color marca publicidad


El presente Proyecto de graduación titulado: Espacio de vinculación para crear valor de marca. Caso Timberland, corresponde a la carrera de Licenciatura en Publicidad, se enmarca en la  categoría de Proyecto Profesional y sigue la línea temática de Empresas y Marcas. De modo  que se investiga sobre la necesidad de las marcas que requieren para su prevalencia en el  mercado una mayor conexión de la relación existente entre la promesa que la misma propone  y el valor asignado de lo percibido por sus públicos. 

Este Proyecto de graduación, parte de la problemática de la necesidad que tienen las marcas de generar un espacio de vinculación para crear valor y lograr una mayor identificación con su  audiencia. El objetivo principal será la creación del espacio de vinculación para la marca  Timberland y el planteo estratégico de los procesos de interacción del espacio físico y su  comunicación pertinente 

Se analizará cómo se establecen los vínculos entre las personas y las marcas. Se investigará  dentro de ese mundo que existe de la vinculación, las características actuales del universo de  las marcas y la publicidad en conjunto con los usuarios. Como así también la necesidad que  tienen las organizaciones por crear espacios de vinculación mediante la observación de cuatro  casos y la creación de un espacio de vinculación para Timberland mediante un extenso estudio de la marca.   El aporte de este proyecto consistirá en que el análisis de la investigación servirá como un  modelo que podrá ser aplicado a todo tipo de empresa y todo tipo de rubro.


Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación, ya que está relacionado con mi carrera: Publicidad. Se  relaciona, valga la redundancia, con materias vistas a lo largo del plan de estudios de  Licenciatura en Publicidad. Una materia fundamental para haber desarrollado dicho PG, se  trató de Campañas Publicitarias I en donde se trabajó a lo largo de todo el cuatrimestre como  un programa de proyección profesional. Y no es un dato menor, es que es con esta materia  que comenzó dicho proyecto. El análisis de la empresa elegida, propuesta de negocio, plan  de marketing, plan de branding interno y externo fueron realizados y luego incluidos en este  trabajo. No obstante, cabe aclarar que hubieron otras materias que resultaron de suma  importancia para el realizamiento de este PG como: investigación de mercados, para entender  de mejor manera cómo encarar un trabajo de campo ya sea con metodología cualitativa como  cuantitativa. Introducción a la investigación, para incorporar y ejercitar habilidades para  abordar la realidad de manera crítica. Y sociología y psicología para entender el significado  del vínculo y la necesidad de identificarse, como así también la relación de los individuos con  los espacios de vinculación. Pero dicho sea de paso no existe una materia que esté  relacionada con el marketing sensorial, una variable que resulto ser transversal en mi trabajo,  y que tuve que investigar muchísimo de modo que no fue vista en ninguna materia. Es por  ello que la propuesta para la carrera de Publicidad en la Universidad de Palermo es sumar a  la curricula una materia que este dedicada este tema. De modo que existe y cada vez se  encuentra más presente, en las marcas de la actualidad, establecer un vínculo con su público  de interés. Una problemática que tienen las marcas hoy, donde requieren, para su prevalencia  en el mercado una mayor relación existente entre la promesa que la misma propone y el valor  asignado de lo percibido por sus públicos. Aquí es cuando aparece el marketing sensorial,  para reforzar tanto la identidad, valor, como esencia de marca a través de los cinco sentidos. 

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