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Campaña de comunicación para taller de personas con capacidad intelectual

(ALPAD, en busca de la inclusión)

Autor: Cohen, Roy
Carrera: Licenciatura en Publicidad
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación
Fecha de aprobación: Octubre 2020




Palabras Clave: branding discriminación valores inclusión social discapacidad


El tema de este Proyecto de Graduación (PG) es la creación de una campaña de comunicación para la Asociación Laboral para Adultos con Discapacidad Intelectual (ALPAD) que se inscribe dentro de la categoría de Proyecto Profesional. La línea temática de este proyecto se inscribe en Medios y Estrategias de Comunicación. Este Proyecto de graduación busca solucionar y concientizar acerca de una problemática mundial como la inclusión social y laboral a personas con capacidades diferentes. A su vez busca solucionar la problemática comunicacional que posee ALPAD, ya que no posee una estrategia de comunicación ya sea en medios online como offline. Este PG va de lo general a lo particular. Comenzando por la publicidad y sus cambios a lo largo del tiempo, demostrando cómo fue evolucionando y rompiendo con los estereotipos que generaban las marcas. Luego se explica y se desarrolla acerca de la problemática social y laboral para con las personas que poseen algún tipo de discapacidad, demostrando que es una problemática a nivel mundial pero en Argentina se encuentra presente en reiteradas ocasiones, incumpliendo con diferentes leyes acerca de la inclusión laboral. A medida que el PG se va desarrollando se va explicando de qué manera se debe desarrollar una marca, de dentro hacia el afuera. Exponiendo la necesidad de crear una identidad de marca, valores tanto internos como externos que sean reales, la mision, la vision y los objetivos de la misma. Por último se desarrolla una campaña de comunicación tanto en redes sociales como en medios tradicionales, en esta ocasión, un spot publicitario. Partiendo de los tópicos encontrados junto a las observaciones, planteando diferentes insights, seleccionando un concepto para toda la campaña y a su vez los medios elegidos en el cual se expondrá la campaña de comunicación.


Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de graduación puede relacionarse con la matera Campañas publicitarias 1 y Campañas publicitarias 2. A pesar que no se encuentren directamente relacionados, cabe destacar que en ambas materias se aborda la realización de un campaña en los medios online como en los offline dependiendo de la materia y el proyecto. Los medios digitales no se encuentran muy presentes a lo largo de la carrera exceptuando estas dos materias que fueron de suma importancia para la comprensión, realización y puesta en práctica de la campaña publicitaria realizada para ALPAD. Cabe destacar que a lo largo de este PG se elaboró y desarrolló acerca de la evolución de la publicidad, los diferentes tipos de publicidades, etc, que fue visto en reiteradas ocasiones a lo largo de la carrera. Por último quiero enfatizar acerca capítulo 3 de este PG, en el cual se habla acerca de la construcción de marca, la identidad, los valores, la misión, la visión, que es el branding y los diferentes tipos de branding que podemos encontrar, que es algo que se encuentra presente a lo largo de toda la carrera, haciendo hincapié en sus definiciones, para que sirve, como crearlos y utilizarlos para la construcción correcta de una marca.


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