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Pantallas sociales

(Pantallas de video para eventos sociales)

Autor: Cobeñas, Carlos Francisco
Carrera: Diseño de Imagen y Sonido
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Nuevas tecnologías
Fecha de aprobación: Noviembre 2020




Palabras Clave: analógico audiovisual diseño evento conexión


Este Proyecto de Graduación titulado: Pantallas Sociales. Uso de pantallas de video en eventos sociales de tipo festejo familiar, pertenece a la carrera Diseño de Imagen y Sonido, se enmarca en la categoría investigación y sigue la línea temática Nuevas Tecnologías, ya que analiza la evolución y el potencial de las pantallas de video dentro de los eventos sociales. Dicho potencial y su historia en el tiempo está relacionado directamente con los avances tecnológicos. El presente proyecto busca generar un análisis que permita comprender cuál es el rol de una pantalla de video en un evento y todo lo que conlleva el uso de la misma, desde lo teórico de la comunicación, hasta las cuestiones técnicas necesarias para el funcionamiento. Para ello, es fundamental comenzar con un estudio del significado de los eventos y sus bases para enmarcar y contextualizar el área bajo la cual estará basada la investigación. Pero además también se analiza el surgimiento de las pantallas de video dentro de los eventos sociales y sus otras áreas de inspiración. Por otro lado, la historia de los diferentes tipos de pantallas y sus características técnicas, fundamentan cómo funciona la tecnología que se maneja actualmente. Luego de un análisis teórico y técnico de las pantallas de video, se destaca cuál es el rol que el diseñador audiovisual tiene dentro de los eventos sociales. Para ello, se realiza una evaluación sobre la relación que debería tener con las otras áreas que conforman la realización de un evento, tanto el sector técnico, como la organización general. Pero además se analiza la capacitación del diseñador respecto a todo lo que involucra el montaje de una pantalla de video y sus características, para poder tomar decisiones en la planificación y saber detalladamente cómo será la herramienta de trabajo.


Producción de contenidos curriculares

Para el desarrollo del Proyecto de Graduación, se utilizaron conceptos estudiados en diferentes materias de la carrera, como por ejemplo, en el segundo capítulo, en donde la historia del cine genera las bases para comprender el funcionamiento y características de un proyector. Además, a lo largo del PG se toman también los conceptos comunicacionales y técnicos vistos en las diferentes cátedras de diseño audiovisual. Pero en su contraparte, se investigaron otro tipo de conceptos meramente ajenos a la carrera de Diseño de Imagen y Sonido, como por ejemplo, aquellos aspectos técnicos que conllevan a la instalación y funcionamiento de los diferentes tipos de pantallas. Estos conceptos son, los tipos de conexionado de señal, la conexión eléctrica y las cuestiones de riggin. Durante la carrera no se estudia el rubro eventos, y es por eso, que se realizó un análisis de los conceptos necesarios relacionados a los eventos para poder enmarcar y contextualizar el ámbito en el que serían estudiadas las pantallas. En el capítulo final es dónde lo aprendido durante la carrera y los investigado específicamente para el proyecto se fusiona. Esta fusión se establece entre la teoría y la práctica del diseñador y aquellos otros aspectos qué deberían tenerse en cuenta


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