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Identidades invisibles

(Infancias trans en la Publicidad)

Autor: Di Marco, Melisa
Carrera: Licenciatura en Publicidad
Categoría: Ensayo
Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación
Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria
Fecha de aprobación: Mayo 2021


 Perspectiva de Género en las currículas publicitarias - El hombre en la publicidad. Imagen y estereotipos -  We can do it. Campaña de bien público a favor de la igualdad de género en el ambiente laboral - Dejar de vivir para vivir dentro de la Publicidad - Estereotipos de género, características generacionales y publicidad  - El lenguaje de los menos, comunicación para los demás. - La influencia del uso de estereotipos sobre mujeres adolescentes - (Re)Pensar la comunicación desde la perspectiva de género. - Proteger a la niñez, no es una cuestión menor - Perspectiva de Género en las currículas publicitarias - Insight Publicitario



Palabras Clave: cambio social desigualdad social estereotipo perspectiva publicidad


El presente Proyecto de Graduación titulado: Identidades invisibles, Infancias trans en la Publicidad, corresponde a la carrera de Publicidad, se enmarca en la categoría de Ensayo y sigue la línea temática de Medios y Estrategias de Comunicación, ya que es una reflexión teórica que intenta explicar que, si como sociedad se siguen validando estereotipos o accionares discriminatorios hacia minorías vulneradas, se continuará perpetuando y reproduciendo la desigualdad.

Este Proyecto de Graduación, se enfoca en la creación del discurso publicitario de juguetes infantiles que actualmente no incluye la perspectiva de género en sus mensajes y profundiza en cómo esta situación afecta a las infancias trans, una de las minorías menos representadas en todos los ámbitos de la comunicación.

A partir de esta problemática surge la siguiente pregunta problema: ¿Cómo se puede incluir a las infancias trans en publicidades de la categoría juguetes, evitando sesgos que promuevan la desigualdad social y la discriminación? Para responderla se propone como objetivo general del PG reflexionar acerca de la falta de representación de las infancias trans en el discurso publicitario actual de anunciantes de juguetes, desde una perspectiva de género y derechos humanos.

A lo largo del desarrollo de Proyecto se abordará la evolución histórica de la Publicidad como disciplina, para intentar conocer de donde viene esta profesión y así, entender el porqué de los cambios que la atraviesan en la actualidad. Uno de ellos, la presencia de la perspectiva de género en sus mensajes, como exigencia de una audiencia crítica.

Por otro lado, el Proyecto de Graduación contemplará definiciones fundamentales para el enriquecimiento del Ensayo, como ser: los estereotipos y los sesgos sexistas, las identidades disidentes, la violencia simbólica, y la naturalización de roles de género en la Publicidad, entre otros.

Además, se examinará un caso de ejemplo donde se observa un ejercicio publicista poco responsable, la fuerza del repudio social y el impacto negativo que ocasiona una campaña sexista en el posicionamiento de las marcas. Este caso, funcionará como disparador para repensar la manera en que actualmente se construyen los discursos publicitarios y aproximarse a una propuesta que incluya nuevas maneras de construir campañas que no resulten discriminatorias y por el contrario se apropien de la diversidad y la inclusión con un compromiso real.

Por último, cabe mencionar que la contribución innovadora del proyecto será empezar a pensar los roles y las representaciones en los mensajes publicitarios desde una mirada más inclusiva. El PG plantea como desafío analizar una problemática significativa en el ámbito de la comunicación publicitaria, ya que ante tantas barreras que la sociedad les imponen a los niños, las niñas y les niñes trans y sus familias, al hacerlos parte de sus mensajes, la Publicidad podría revertir su invisibilización, o por lo menos, dar los primeros pasos hacía esto.

Es fundamental entender que el siguiente Proyecto de Graduación no intentará delegar la responsabilidad de una transformación social o cultural en la Publicidad, pero sí tiene como fin invitar a sus profesionales a cuestionar lo establecido, el sentido común, los estereotipos tradicionales y el hacer las cosas como siempre se hicieron por ese simple hecho.

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