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4) Investigación y Política Editorial

Actas de Diseño Nº24

Actas de Diseño Nº24

ISSN Impresión 1850-2032
ISSN Online: 2591-3735
DOI: https://doi.org/https://doi.org/10.18682/add.vi24

XII Encuentro Latinoamericano de Diseño “Diseño en Palermo” VIII Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño Comunicaciones Académicas

Año XII, Vol. 24, Marzo 2018, Buenos Aires, Argentina | 260 páginas

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–– Conclusiones Comisión Investigación. Metodología y Técnicas [A] (turno mañana) 

La coordinación de la comisión fue realizada por Fabiola Knop de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (*). 

Las conclusiones de esta comisión fueron grabadas por Ivan Santos, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil. Se llegaron a las siguientes conclusiones, a partir de las ponencias desarrolladas: 

Aparece un nuevo paradigma en el campo de la investigación en diseño, que tiene que ver con la emocionalidad como equilibrio de lo racional. Si bien se sabe que lo proyectual está altamente vinculado con lo emocional, se debe llevar al plano de la investigación, pensando el lugar que ocupa la subjetividad en todo esto. 

Los estudiantes deben lograr una síntesis. Ayudarlos a comprender cómo llegar a ella, es trabajo de los docentes. Se debe trabajar con los alumnos la narración de un proceso compositivo. 

Pensar la investigación con un costado social, incorporando el concepto de diseño propositivo. 

Detectar a la infografía como un medio para publicar y difundir el conocimiento científico. 

Las investigaciones concluyen en el interior de una institución y no se cruzan con lo social. Eso tiene que ver con la formación del investigador y con la política utilizada al investigar. 

Se deben detectar cuáles son las plataformas que mejor difunden las problemáticas del diseño y las universidades deben pensar en producir, para que el conocimiento circule, atravesando las barreras de lo institucional. 

En la actualidad se presentan diferentes exigencias en el campo académico, en relación a la productividad científica y va surgiendo una necesidad de legitimar la formación, en el campo del diseño. 

Es por ello que se debe pensar el lugar que ocupa la investigación en la malla curricular.

–– Conclusiones Comisión Investigación. Metodología y Técnicas [A] (turno tarde) 

La coordinación de la comisión fue realizada por Fabiola Knop de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (*). 

Las conclusiones de esta comisión fueron grabadas por Sergio Sudsilowsky, Universidade Veiga de Almeida, Brasil. 

Se llegaron a las siguientes conclusiones, a partir de las ponencias desarrolladas: 

Pensar la investigación con una contribución técnica. Incorporar el concepto de “Ergología” como un abordaje para reconocer al trabajador y valorarlo, en el campo del diseño. Entender, desde el lugar del diseñador, que hay cosas que pueden estar por fuera de lo programado. 

Comprender que existen nuevos recursos didácticos para la investigación cualitativa y buscar resultados que no se esperaban, desde otras perspectivas. 

Los cruces disciplinares pueden parecer como una estrategia en el campo de la investigación en diseño, tanto desde la actuación académica como profesional. 

Se propone la investigación colectiva para una mejor incorporación del saber científico y una mejor conexión entre el medio local y el contexto productivo. 

Los diferentes campos de investigación, permiten elaborar herramientas pedagógicas vinculantes a nuevas temáticas de interés social. 

Por último, se desarrolló el tema de la motivación, a partir de la simulación, en procesos proyectuales, dejando claro que es una de las estrategias más enriquecedoras a nivel académico.

(*) El equipo de coordinación está integrado por académicos y profesores regulares de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo.

–– Conclusiones Comisión Investigación. Metodología y Técnicas [B] (turno mañana) 

La coordinación de la comisión fue realizada por Andrea Marrazzi de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (*). 

Esta comisión de Investigación, Metodología y Técnicas, abocada a la profundización del diseño, tuvo la presencia de tres destacadas especialistas. Comenzó Andrea Carolina Cañón Torrez, investigadora colombiana, que actualmente se ocupa de la epistemología del diseño. Generó un muy interesante debate planteando una reflexión sobre las metodologías posibles, desde la práctica, la pedagogía y las ciencias sociales, definiendo y redefiniendo la búsqueda. Siguiendo la temática, la docente argentina Romina Faure, con su trabajo sobre redes estratégicas como mecanismo de innovación en los modelos metodológicos de disciplinas proyectuales, explicó que la imagen que en la actualidad se brinda sobre el diseño presenta un escenario de múltiples actividades tabicadas según disciplinas y expresiones técnicas bien diferenciadas. Aseguró que esta fragmentación de las prácticas proyectuales no permite avanzar en la comprensión profunda de sus fundamentos, de sus metodologías, de sus impactos, ni de sus alcances en la construcción de la cultura actual. Indagó también en la condición transdisciplinar del diseño, constituida por un conjunto de prácticas que comparten el mismo espacio de problemas (proyectuales) y similares sistemas de producción metodológica. Y para concluir con esta comisión que luego generó múltiples intercambios sobre Metodología e Investigación en el campo del Diseño, expuso la profesora brasileña Paula Visona. Ella coronó este encuentro exhibiendo sus reflexiones acerca del imaginario social contemporáneo y tendencias socioculturales, en cuanto a la emergencia de los Colectivos Creativos en Porto Alegre y la implicación en el surgimiento de nuevos aportes culturales, buscando comprender el impacto de éstos en lo que se refiere, especialmente, al trabajo y a la economía.

(*) El equipo de coordinación está integrado por académicos y profesores regulares de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo.

–– Conclusiones Comisión Doctorado en Diseño (turno mañana) 

La coordinación de la comisión fue realizada por Martín Isidoro de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (*). 

Las conclusiones de esta comisión fueron grabadas por Juan Santiago Malo Torres, Universidad del Azuay, Ecuador. 

En la comisión de los avances de tesis de Doctorado en Diseño de esta Facultad, llevada a cabo el martes 1º de agosto por la mañana, las investigaciones sobre diseño son abordadas desde las perspectivas del humor gráfico, el video-mapping y la animación digital. Ricardo Cedeño analiza la caricatura como una expresión del diseño gráfico, centrándose en una figura señera del humor ecuatoriano conocido por el seudónimo de Bonil. Juan Santiago Malo Torres estudia el fenómeno del video-mapping como recurso de construcción y/o reconstrucción de imaginarios urbanos sobre las fachadas de edificaciones de valor histórico, las cuales no son alteradas físicamente. José Oleas trabaja con la historia de la animación digital ecuatoriana y su contribución en el desarrollo del ‘buen conocer’, es decir, los conocimientos y saberes ancestrales, componente fundamental para alcanzar el ‘socialismo del buen vivir’.

–– Conclusiones Comisión Doctorado en Diseño (turno tarde) 

La coordinación de la comisión fue realizada por Martín Isidoro de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (*). 

Las conclusiones de esta comisión fueron grabadas por Joffre Bernardo Loor Rosales, Universidad de Guayaquil, Ecuador. 

En la comisión de los avances de tesis de Doctorado en Diseño de esta Facultad, llevada a cabo el martes 1º de agosto por la tarde, las investigaciones sobre diseño son abordadas desde las perspectivas educativa, publicitaria, de las artesanías diseñadas y de la construcción en madera. Joffre Bernardo Loor Rosales analiza el tipo de relación existe entre las metodologías de investigación y el proceso de formación en el oficio del diseñador en los trabajos finales de grado de las carreras de Diseño Gráfico de las Universidades de Guayaquil. Vilma Lucia Naranjo Huera investiga el modo en que las gráficas digitales dan continuidad a la rotulación popular en Cotopaxi. Angélica Tirado estudia las técnicas artesanales y el diseño contemporáneo tanto en totora como en cabuya en la región andina del Ecuador, buscando comprender su impacto social en el mercado nacional. Jorge Alberto Vega Verduga trabaja con las técnicas de construcción de casas en madera en la provincia ecuatoriana de El Oro, derivadas de la construcción naval de los carpinteros de ribera.

(*) El equipo de coordinación está integrado por académicos y profesores regulares de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo.


4) Investigación y Política Editorial fue publicado de la página 106 a página107 en Actas de Diseño Nº24

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