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Actas de Diseño    

Actas de Diseño Nº 34

ISSN Impresión 1850-2032
ISSN Online: 2591-3735
DOI: https://doi.org/https://doi.org/10.18682/add.vi34

XVI Semana Internacional de Diseño en Palermo
Foro de Escuelas de Diseño • Comunicaciones Académicas
Julio 2021, Buenos Aires, Argentina

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Índice de contenidos de Actas Nº 34

Listado de Asociaciones e Instituciones educativas que acompañan la Semana Internacional de Diseño en Palermo ver artículo completo


Página 22 a 25

Instituciones del Foro de Escuelas de Diseño ver artículo completo


Página 26 a 36

Diseño y Ruralidad ver artículo completo

Juan Manuel Castro Falero
Página 39 a 47

¿Tendencias contemporáneas del Diseño?: styling contra método ver artículo completo

Luz del Carmen Vilchis Esquivel
Página 47 a 51

Capacitación en evaluación de impacto ambiental ver artículo completo

Silvia Stivale
Página 52 a 56

Diseño centrado en el usuario en el desarrollo de accesorios inteligentes ver artículo completo

Juana Guadalupe Herrera Pérez y Anelisse Yerett Oliveri Rivera
Página 56 a 60

Diseño curricular de la maestría en Imagen Corporativa y Publicidad ver artículo completo

Andrea Daniela Larrea Solórzano
Página 60 a 66

Diseño curricular provincial de la Tecnicatura secundaria en indumentaria y productos de confección textil ver artículo completo

Gabriela Alejandra Negri
Página 66 a 70

¿Ser competente en diseño… es suficiente para diseñar? ver artículo completo

Jorge Manuel Castro Falero
Página 70 a 77

El diseño y la difusión frente a la crisis ambiental. Estudio de caso del Instituto de Investigaciones Económicas (UNAM) ver artículo completo

María Victoria Jiménez Sánchez
Página 77 a 82

Didáctica proyectual: experiencias del Proyecto Integrador de Ciclo Básico Común de la carrera de Diseño en Cuba ver artículo completo

Caridad González Maldonado
Página 82 a 86

Efecto de la aplicación de Realidad Aumentada en el desarrollo de competencias en el área de comunicaciones en entornos virtuales de estudiantes de se ver artículo completo

Carlos Enrique Fernández García
Página 86 a 94

El análisis de la parodia como contraspot en el adverfilm: el caso Meritocracia, de Chevrolet ver artículo completo

Lorena Steinberg
Página 95 a 98

Boceto a mano, ¿una herramienta en desuso? ver artículo completo

Pedro Alejandro Salcedo Quijano
Página 99 a 102

El currículum integrado. La experiencia de la FADU-UNL ver artículo completo

Patricia Pieragostini, Mónica Osella, Adriana Sarricchio y María Laura Badella
Página 103 a 109

El ideal modernizador y el surgimiento de la enseñanza del diseño en Ecuador: la Facultad de Diseño en la Universidad del Azuay (1979 - 1984) ver artículo completo

Iván Burbano Riofrío
Página 109 a 116

Enseñanza y aprendizaje tecno-científico en la práctica del diseño: realidad y/o necesidad ver artículo completo

Francisco Javier Serón Torrecilla
Página 117 a 123

Enseñar y evaluar diseño: reflexiones y propuestas desde la práctica docente ver artículo completo

Inés Alejandra Clément y Yanina Arias
Página 124 a 128

Generación de experiencias para el proceso creativo ver artículo completo

Mónica Dessireé Martínez Lara y Anelisse Yerett Oliveri Rivera
Página 128 a 132

Interiorismo y Reciclaje Arquitectónico: binomio perfecto de rescate patrimonial ver artículo completo

Alma Pineda Almanza
Página 133 a 136

La animación digital y su contribución en el proceso de desarrollo del Buen Saber - Sumak Yachay (2008 - 2016) ver artículo completo

Jose A. Oleas Orozco
Página 137 a 141

La Educación del Diseñador de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes ver artículo completo

Eugenio Mangia Guerrero
Página 141 a 145

La incertidumbre como llave a la innovación ver artículo completo

José María Aguirre
Página 149 a 153

La operatoria tipológica como estrategia en la producción del espacio social educativo. Su transferencia a la enseñanza de la morfología y el proyecto ver artículo completo

Patricia Figueroa y Alejandra Guaraz
Página 154 a 158

Los procesos metacognitivos en la enseñanza del diseño ver artículo completo

Vanina Daraio y María Sara Müller
Página 159 a 165

Nuevos recursos de multimedia y aprendizaje interactivo para la universidad ver artículo completo

Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza y Milagro Farfán Morales
Página 165 a 170

Pensando en voz alta: la temática ambiental en la currícula de Diseño Industrial en la FAUD de Mar del Plata ver artículo completo

Elizabeth Retamozo
Página 170 a 174

Perspectiva audiovisual en la investigación cualitativa ver artículo completo

María Sara Müller
Página 174 a 179

IAP: Investigación Acción Pedagógica en el curso de Producción de Video Digital ver artículo completo

Ismael Cardozo Rivera
Página 179 a 183

Sector Diseño en Costa Rica: análisis de iniciativas de apoyo al emprendimiento e innovación (GAM, 2008 - 2014) ver artículo completo

Xinia Isabel Varela-Sojo
Página 183 a 187

El meme de Internet como herramienta educativa innovadora en diseño ver artículo completo

Nuria Rey Somoza, Melba Cristina Marmolejo Cueva, Daniel Bartolomé Llorente y Marc Grob
Página 188 a 195

Laboratorio experimental de disciplinas afines al diseño para la comunicación efectiva de ideas ver artículo completo

Karolay Garavito García
Página 195 a 200

Materialize: acervo físico e digital de materiais da FAU USP ver artículo completo

Cristiane Aun Bertoldi y Denise Dantas
Página 201 a 205

O Ecodesign aplicado no desenvolvimento de compósitos - Um estudo de caso na indústria de base de calçados ver artículo completo

Kelly Christine Maruch Artiaga y Jairo José Drummond Câmara
Página 205 a 210

A evolução do uso dos polímeros em objetos de adorno: a joia ver artículo completo

Marlon Aparecido Mercaldi y Marizilda dos Santos Menezes
Página 211 a 215

Criação do Método 4p para o ensino de sinalização marítima ver artículo completo

Yazmin Pamela da Silva Moroni e Janaina Luisa da Silva Moroni
Página 216 a 220

Tecnologias, dispositivos e recursos do escaneamento tridimensional no raciocínio projetual ver artículo completo

Júlio César Riccó Plácido da Silva, Cibele Haddad Taralli y Simone Priscila Marciano Melz
Página 221 a 225

Sinestesias e Design de Moda: aplicação de uma proposta multissensorial em projetos acadêmicos ver artículo completo

Camila Assis Peres Silva
Página 226 a 229

Comportamento do consumidor e algumas transversalidades com o design de interiores ver artículo completo

Victor Hugo Carvalho Santos
Página 230 a 235

Ideias rápidas e estratégicas ver artículo completo

Yazmin Pamela da Silva Moroni e Janaina Luisa da Silva Moroni
Página 235 a 240

Fazendo arte na moda e a moda como arte ver artículo completo

Carlos Roberto Oliveira De Araújo
Página 240 a 246

Entretecendo Design, Moda e Arte: figurinos da minissérie “O Primo Basílio” ver artículo completo

Ana Beatriz Pereira de Andrade, Ana Maria Rebello Magalhães, Henrique Perazzi de Aquino e Paula Rebello Magalhães de Oliveira
Página 246 a 250