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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación    

Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº103

ISSN Impresión 1668-0227
ISSN Online: 1853-3523
DOI: https://doi.org/

Desafíos del diseño: interdisciplinariedad y enseñanza

Coordinación: Brancoli, María Bernardita; Alejandra Niedermaier

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Índice de contenidos de Cuadernos Nº 103

Prólogo ver artículo completo

Brancoli, María Bernardita; Niedermaier, Alejandra
Página 13 a 19

Juego, performance y diseño de interacción: un cuestionamiento sobre el límite corporal del diseño ver artículo completo

Aguilera, Florencia; Arenas, Felipe
Página 21 a 39

Universidad y trabajo: alianza 5.0. Perspectivas y devenires desde el aula ver artículo completo

Belmes, Débora Irina
Página 41 a 57

Del prototipo al producto: experiencia piloto para promover el emprendimiento temprano ver artículo completo

Brancoli, María Bernardita
Página 59 a 66

Representaciones del proceso de diseño: de la didáctica a la metáfora ver artículo completo

Bravo, Úrsula; Bohemia, Erik
Página 67 a 84

Modelo de trabajo para la generación de instrumentos de evaluación para línea proyectual de la carrera de Diseño UDD ver artículo completo

Díaz Gálve, Hernán
Página 85 a 106

La diferencia entre diseñar y ejecutar. El diseño en los tiempos del copy-paste ver artículo completo

Gutiérrez Miranda, Martha
Página 107 a 115

“Ver para crear”. Bitácora atrapa ideas ver artículo completo

Lizama, Denisse
Página 117 a 129

Antropoceno y diseño ver artículo completo

Menteguiaga, Clarisa
Página 131 a 143

A+B+C = D El viaje del Diseño ver artículo completo

Ortega, Néstor Damián
Página 145 a 151

Política de las imágenes: hacia una praxis docente para el sistema de la visualidad contemporánea ver artículo completo

Pérez, Juan Manuel
Página 163 a 191

La influencia del ciberespacio como dinamizador del entorno áulico ver artículo completo

Rolando, Fernando Luis
Página 193 a 200

Pensar un cine en transformación: la lección de André Bazin ver artículo completo

Russo, Eduardo A.
Página 201 a 214

Facilitando el aprendizaje de trigonometría a través de una interfaz tangible ver artículo completo

Zamorano Urrutia, Francisco; Cortés Loyola, Catalina; Herrera Marín, Mauricio
Página 215 a 232

El Taller Integrado de Diseño como espacio de aprendizaje y simulador de vuelo ver artículo completo

Zorzano, Osvaldo
Página 233 a 244

Sustentabilidad del patrimonio inmaterial, relevando el valor del territorio mediante redes colaborativas de diseño y manufactura ver artículo completo

Anziani Ostornol, Enzo
Página 243 a 250

Proyecto TID: Transferencia - Innovación - Diseño para la Diversificación Productiva Exportadora de la Región del Biobío, Chile ver artículo completo

Contreras Correa, Paulina; Díaz Gálvez, Hernán
Página 251 a 262

Diseño, antropología y complejidad social: cocreación en el territorio, el caso Saber Hacer ver artículo completo

Gajardo, Rodrigo; Vicencio, Tamara
Página 263 a 280

A cien años de la Bauhaus: conexiones, ideales y materialización de un proyecto utópico ver artículo completo

Frindt Garretón, María Valeria
Página 281 a 288

Diseñando el cuerpo ver artículo completo

Forné, Martina
Página 289 a 294

Flexibilidad y creatividad emprendedora en pos de la creación de negocios de impacto ver artículo completo

Katz, Ariel Marcelo
Página 295 a 299

El diseño y el trabajo interdisciplinario en la investigación y gestión de contenidos patrimoniales ver artículo completo

Martínez Larraín, Sofía; Valenzuela Echenique, Lía
Página 301 a 316

El Museo de Alhué: un salto estratégico impulsado por el codiseño de la institución ver artículo completo

de Ugarte, Milagros; Brancoli, María Bernardita
Página 317 a 329

Estudio del aporte de los métodos de diseño en la innovación pública ver artículo completo

Williamson, María José
Página 331 a 347

Publicaciones del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación ver artículo completo


Página 349 a 386

Síntesis de las instrucciones para autores ver artículo completo


Página 387 a 387