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Identidades locales y regionales.

Ferrari, Laura [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXII

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXII

ISSN: 1668-1673

I Congreso de Creatividad, Diseño y Comunicación para Profesores y Autoridades de Nivel Medio. `Interfaces Palermo´ XXII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo

Año XV, Vol. 22, Febrero 2014, Buenos Aires, Argentina | 207 páginas

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Resumen:

Durante las sesiones de la mañana y de la tarde, distintos profesionales de Latinoamérica debatimos interesantes problemáticas relacionadas con lo identitario. Estuvieron presentes y se refirieron a los temas varios académicos de Latinoamérica. Cada uno de los temas expuestos abrió un largo intercambio de opiniones acerca de los aspectos que constituyen realmente una identidad y, más aún, una indagación acerca de si se puede hablar de una identidad Latinoamericana, teniendo en cuenta la diversidad de historias, orígenes, culturas, sistemas políticos y aspectos sociales de cada país.

Palabras clave: identidad cultural - tradicionalismo - sociedad

Profesores expositores:

• Vera Lucía Dones, de la Universidad Feevvale, Brasil,

“A estética na comucaçâo visual.

• Camila Farina y Tiago Lópes, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil, “Ciudad Transmedia: o espaço urbano como suporte para narrativas digitals.

• Axel Lucas Russo, Santiago Tareno y Valeria Gómez, Biblioteca Nacional, Argentina, “Diseño Cultural: Compromiso e innovación.

• Lucía Basterrechea, Universidad de Buenos Aires (UBA), Diseño participativo y sustentable: puesta en valor de la producción artesanal en lana de la comunidad de San Andrés de Giles.

• Diana Avellaneda, Asociación Biblioteca de Mujeres, Argentina, “Enseñar el conocimiento del pasado para el diseño moderno”.

• Edgard Venero, Pontificia universidad Católica del Perú, Perú, “Fundamentos para la creación de una carrera universitaria de diseño de indumentaria y textiles en el Perú”.

• Luciana Aparecida de Miranda y Manuela Azevedo Carvalho, UEFS-FAPESB, Brasil”, “Os Retratistas das Praças: A Resistencia do Desenho Realístico na era de Fotografía Digital.

• Laura Ferrari, Universidad de Palermo, Argentina,

“Arquetipos e Identidad”.

• Manuel Carballo, Universidad de Palermo, Argentina,

“Identidades: construcción y cambio”. Hablar de identidad presupone indagar no sólo en orígenes comunes sino en políticas regionales que han configurado un continente en permanente cambio y ebullición, en el que todo resulta posible, incluso las desigualdades más importantes. Y que de esta desigualdad hace su excelencia. Cada exposición brindada por los participantes de la Comisión abordó de manera profunda cuestiones quizás particulares pero que, como un sistema de fractales, sus partes dan cuenta del todo latinoamericanista. Las conclusiones fueron muy ricas y profundamente debatidas y pueden sintetizarse en los siguientes puntos:

• El diseño tiene la necesidad de constituirse como identidad a partir de la producción del usuario. Los habitantes de las islas Polinesias, las comunidades descendientes de pueblos originarios o los habitantes del interior bonaerense -por dar un ejemplo- desarrollan mensajes y productos a partir de sus identidades locales. Resignifican la tradición y se apropian de sus atributos históricos vivenciándolos desde lo contemporáneo. En este sentido el rol de los diseñadores y los recursos académicos y no académicos deben contribuir a la construcción de lo identitario.

• La reproducción de la tradición sin espíritu crítico no expresa lo identitario. La tradición es tal cuando puede dar cuenta, a la vez, de su actualización; de lo contrario, es mera esencia conservadora.

• Es imprescindible remarcar la importancia del retorno al dibujo creativo y la percepción del mundo a través de ese tipo de representación, para que el sujeto no sea solamente receptor sino también productor de imágenes locales, regionales y universales.

• En una época en que la globalización une y acorta todas las distancias, apelar a la narrativa transmedia (esto es, producción de narrativas interactivas digitales en interacción con espacios locales y urbanos) se vuelve una herramienta fundamental para la construcción de una identidad propia regional.

• La responsabilidad del diseñador se manifiesta en el compromiso de la participación activa en la producción de mensajes que atraviesan y alimentan la cultura de un país, de manera innovadora.

• Resulta imprescindible que el diseñador entienda y ponga en valor la producción artesanal de las diferentes comunidades que conforman su región, con el objetivo de dar respuesta a la grieta que se produce entre el conocimiento académico y la producción social.

• Se trató de responder la siguiente pregunta: ¿De qué se habla cuando se dice la palabra “identidad”? ¿Son los atributos sociales y culturales con los que se reconocen ciertas características de un país o región? ¿Esos atributos cambian en el tiempo o se mantienen iguales? ¿Se puede perder la identidad? ¿Se puede ganar? ¿La identidad es resultado de un proyecto colectivo, de las tradiciones heredadas, de imposiciones culturales o políticas? ¿Hay una esencia identitaria o la identidad es un proceso de construcción que nunca termina?

• Se concluyó en que la identidad se construye, se diseña siguiendo un plan que corresponde a una producción discursiva, a una suerte de ficción social, entendiendo ficción no como mentira sino como una necesidad de fijarse a través de una narración común, que nos explique como colectivo, como sociedad, como cultura.

Formular estas conclusiones fue una tarea ardua, profundamente discutida con respeto, en un clima de cooperación que posibilitó resignificar cada experiencia local de los participantes, refrendándola con los aportes del resto de los colegas latinoamericanos.

En lo personal, considero que este Congreso consolidó la línea ascendente que venimos sosteniendo año tras año, desde que la utopía de un Congreso que reuniera a educadores del Diseño latinoamericanos se hizo realidad, a partir de la iniciativa de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, a la que me enorgullece pertenecer. Proyectos como éste no sólo nos educan y fortalecen como profesionales y docentes del Diseño sino también como defensores de una Identidad Latinoamericana que día a día se gesta y se conforma a través de diferentes aspectos desiguales y combinados que se transforman en el ADN de nuestra región.

Abstract: During the morning and afternoon sessions, variousprofessionals in Latin America discussed interesting issues related to the identity. Were present and referred to various academic issues in Latin America. Each of the topics discussed ope ned a lengthy exchange of views on the issues that are really of identity and, moreover, an inquiry into whether one can speak of a Latin American identity, taking into account the diversity of stories, backgrounds, and cultures, political and social systems of each country.

Keywords: cultural identity - traditionalism - society.

Resumo: Durante as sessões da manhã e da tarde, diferentes profissionais de Latinoamérica debatemos interessantes problemáticas relacionadas com o identitario. Estiveram presentes e referiram-se aos temas vários acadêmicos de Latinoamérica. A cada um dos temas expostos abriu um longo intercâmbio de opiniões a respeito dos aspectos que constituem realmente uma identidade e, mais ainda, uma indagação a respeito de se pode ser falado de uma identidade Latinoamericana, tendo em conta a diversidade de histórias, origens, culturas, sistemas políticos e aspectos sociais da cada país.

Palavras chave: identidade cultural - tradicionalismo - sociedade.

(*) Laura Ferrari: Profesora de Castellano, Literatura y Latín (Escuela Normal de Profesores Nº 1, 1981). Dramaturga (Escuela Nacional de Arte Dramático, 1994).


Identidades locales y regionales. fue publicado de la página 200 a página202 en Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXII

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