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Docente: Federico Ferme

Facultad de Diseño y Comunicación

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº83

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº83

ISSN: 16685229

Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introducción a la Investigación. Proyectos Ganadores Primer Cuatrimestre 2018 Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Comunicación Oral y Escrita. Proyectos Ganadores Primer

Año XV, Vol. 83, Octubre 2018, Buenos Aires, Argentina | 190 páginas

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Abstract Al igual que Comunicación Oral y Escrita, la asignatura Introducción a la Investigación es transversal a todas las carreras de Diseño y Comunicación. Se trata de materias de nivel inicial que tienen por propósito familiarizar a los estudiantes con el trabajo de escritura académica, los criterios de presentación de trabajos en la Facultad y con el abordaje de temas y problemas relativos a las distintas disciplinas de un modo distanciado y reflexivo. El trabajo realizado en el cuatrimestre se dividió fundamentalmente en dos bloques. El primero de ellos fue dedicado a dar cuenta de los fundamentos epistemológicos del cono-cimiento científico y los aportes del método para la construcción de un saber que busque distanciarse del sentido común y las formas consagradas de creencia.

Con ese suelo recorrido se presentaron los marcos principales para la investigación en Diseño y Comunicación haciendo énfasis en el trabajo sobre la indagación de tendencias y la producción del sentido social. El segundo bloque se dedicó casi exclusivamente al trabajo de Taller sobre los Proyectos de Investigación desarrollados por los estudiantes. Tomando en consideración la diversidad de carreras se trabajó sobre las iniciativas, intereses e inquietudes preliminares con la que los estudiantes inician su trayectoria universitaria, con el objetivo de convertirlas en objetos de estudio y en problemas para ser investigados. Esto implica la objetivación de sus presupuestos iniciales y el distanciamiento de sus sentidos cotidianos en conjunto con el debate y la discusión crítica. El hecho de que se trabaje sobre intereses propios supuso un gran desafío ya que al tratarse de una materia inicial los estudiantes no han adquirido aun herramientas conceptuales referidas a sus disciplinas. Dentro de las investigaciones se halla un trabajo sobre la construcción identitaria de los Millennials en el marco de la utilización cada vez más profunda de las redes sociales, puntualmente Instagram. Una investigación sobre la relación entre las transformaciones históricas y la moda en cuanto a las diferencias de género. Se trata de un trabajo comparativo de tres períodos históricos. Y, por último, un estudio sobre el cambio del lugar de la mujer en el universo del Tango, tomando en consideración fenómenos recientes en los que pueden verse transformaciones importantes en los códigos del baile, el vestuario y las relaciones entre los géneros.

Producción de los estudiantes La influencia de Instagram en la construcción de la identidad de los Millennials Dávalos, Aranzazu / Rubio, Juan / Erro, Luciano Durante los últimos cinco años en Buenos Aires, pudimos percatarnos que la mayor parte de la población juvenil comenzó a informarse y comunicarse de manera mucho más cotidiana a través de plataformas virtuales. Esta generación, acostumbrada a la híper comunicación y a la información inmediata usa este recurso no solo para sociabilizar, si no como una herramienta de construcción de identidad.

En este trabajo nos centraremos en la red social más utilizada actualmente y la cual ha tenido mayor influencia en la de los jóvenes, Instagram. Por lo cual en esta investigación abordaremos la construcción de la identidad de los millennials a partir de la gran utilización que ellos tienen de esta red social. Desde esta premisa nos surgen las interrogantes que direccionarán esta investigación: ¿Cuál es la diferencia entre la identidad virtual y la identidad en la vida real? ¿Que relación hay entre el disfrute real y la experiencia que se demuestra? (Ver introducción y conclusión del trabajo en p. 68) Las transformaciones en la vestimenta desde el período monárquico, Guerras Mundiales hasta la actualidad entre hombres y mujeres tanto en Francia como en Inglaterra De Francesco, Delfina / Pabon, Guadalupe / Lombardo, Guido Durante las monarquías de Victoria I Isabel I tanto en Francia como en Inglaterra respectivamente, hasta nuestros días, podemos observar un cambio profundo en las formas de vestir, presente en las prendas que, como el corset, se utilizaban a diario en esa época de manera obligatoria. Si bien esto se mantuvo así hasta y durante el siglo XIX, el siglo XX aterriza en un escenario de cambios a nivel social que obliga al vestido a cambiar rotundamente. El propósito es abordar y comprender cómo la historia y particularmente los sucesos citados modificaron las maneras de vestir, es decir, cómo en la actualidad la vestimenta carece de significado entre hombres y mujeres que poseía antes, haciendo hincapié en las formas, las costumbres y lo cotidiano. Y asimismo analizar cómo se hizo cada vez más estrecha la franja que separa al hombre de la mujer, tanto hoy como ayer.

¿Qué significaba el corset y porque se lo reemplazó en la actualidad? ¿Por qué tanto los hombres cómo las mujeres usaban tacos, pelucas, maquillaje y por qué hoy no es de la misma manera? ¿Por qué influyeron tanto las Guerras Mundiales en la forma de vestir de las mujeres? ¿Por qué la moda para las mujeres fue y es la vestimenta del hombre como modelo para obtener así todo lo que se propusieran? ¿Qué significado se le atribuye hoy a la moda? Como perspectiva teórica trabajaremos con Gilles Lipovetsky y su aporte acerca de la “moda y su destino en las sociedades modernas”, además con Frédéric Munneyron quien habla sobre las principales interpretaciones sociales sobre la moda y cómo esta fue marcando hechos y etapas a lo largo de la historia y por último, trabajaremos con el libro “Los cuerpos dóciles. Un tratado sobre la moda” que comprende una recopilacion de varios autores como Marx, Barthes y Lipovetsky, entre otros, se trata de un análisis exhaustivo sobre el concepto moda.

Para ello tomaremos materiales para el análisis tales como libros, películas, revistas entre otros los cuales se basan en la historia, haciendo hincapié en la moda de cada momento a estudiar.

(Ver introducción y conclusión del trabajo en p. 67) Las transformaciones del lugar de la mujer en el tango desde el siglo XIX hasta la actualidad Hochmuth, María Laura / Sanchez Negrete, Paz / Spotorno, Bianca / Moran, Lola En los últimos años en Buenos Aires, se observan transformaciones tanto sociales como culturales teniendo a la mujer como protagonista. Estas transformaciones se ven reflejadas tras los últimos años en el Tango, donde las reglas tradicionales son disputadas: empiezan a verse dos mujeres bailando, se observan vestuarios más cotidianos e informales en las milongas que parecen poner en cuestión los códigos de vestimenta que organizan las conductas sociales. A partir de estas transformaciones encontradas, vamos a indagar sobre el rol de la mujer con respecto al tango, la importancia que ésta tiene y como se destaca dentro de la sociedad. Mediante esta investigación nos basaremos en las siguientes preguntas principales, ¿qué relación hay entre el machismo y el tango entre mujeres? El cambio de los actores ¿cambia el código del baile? ¿Y el ritual de la milonga? Dos mujeres bailando, ¿transmiten lo mismo que una pareja tradicional de tango? Para hacer este trabajo se realizarán entrevistas a parejas de mujeres y a hombres que practiquen tango. También se hará presencia en las milongas, para saber su punto de vista sobre el tema en cuestión.


Docente: Federico Ferme fue publicado de la página 20 a página21 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº83

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