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Trabajos ganadores del Concurso Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación. Introducción a la Investigación. Primer Cuatrimestre 2019

Ferme, Federico

Creación y Producción en Diseño y Comunicación

Creación y Producción en Diseño y Comunicación

ISSN: 1668-5229

Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introducción a la Investigación. Proyectos Ganadores Primer Cuatrimestre 2019

Año XIV, Vol.87, Julio 2019, Buenos Aires, Argentina | 190 páginas

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Transformación del estereotipo de la mujer en el cine. El lugar de las princesas en las películas de Disney desde 1937 hasta la actualidad

(Primer premio)

Lanfranchi, Luna

 

Introducción

En la actualidad las películas de Disney parecen presentar a la mujer en un rol de empoderamiento y autosuficiencia, como por ejemplo Frozen y Moana entre otras. Estas nuevas entregas responden a la necesidad impulsada por el creciente movimiento feminista, que lucha por la igualdad y los derechos de la mujer. Se presiona así el cambio de eje de focalización, el cual en las princesas clásicas de 1937, como La Bella Durmiente y Cenicienta, se basaba en la representación de un estereotipo antiguo y retrograda de cómo debería ser la mujer. El estereotipo estaba fuertemente influenciado por una ideología machista, que se basaba en la denigración de la mujer, viéndola  como una inferior, un objeto exclusivamente de belleza que pertenecía únicamente a las tareas de la casa. En comparación a los comienzos, las nuevas entregas presentaron cambios en las actitudes y la apariencia física de las princesas, como de su etnia y de su estilo de vida, pero por sobre todas las cosas, el cambio de sus deseos y motivaciones. Manifiestan una adquisición de poder fuertemente representada en sus acciones y formas de expresarse. Se notan más libres y menos atadas al arquetipo convencional. Incluso, y quizás el cambio más relevante, es cómo el amor se transforma de uno solo posible a través de los hombres, a un amor familiar y más importante aún, un amor propio, ligado fuertemente con la aceptación propia y la motivación de ser ellas quienes decidiesen el camino a seguir en su vida.

Por tanto como lo ha mencionado la redacción Harper’s Bazaar, Disney ha tratado de erradicar y de quebrar el estereotipo tradicional, cambiando aspectos de las nuevas generaciones de princesas, ya sean físicos como actitudinales, reflejando hechos como que las jóvenes no tienen que intentar ser bellas y puras princesas, sino grandes e imponentes mujeres. También María Rejas Orte habló en su ensayo acerca de cuán relevante es el aprendizaje por observación de los jóvenes, puesto que es necesario comprender esto, para captar el importante rol que cumple el cine en las ideologías de los jóvenes. Habla también de cómo las películas de princesas proponen un modelo de realidad utilizando tópicos y estereotipos como herramientas para simplificar la información y la realidad. Incluso menciona cómo ninguna de las entregas realizadas por la producción de Disney ha logrado salir de la idea de la necesidad de un hombre para cumplir con el sueño del amor verdadero.

Sin embargo, estos extractos no han hecho hincapié en la importancia del cambio progresivo de estos personajes. De cómo se reflejan las nuevas ideologías en las nuevas generaciones, a diferencia de las antiguas. Tampoco se menciona el cambio de dirección en los deseos que poseen las mujeres protagonistas, y cómo a pesar de en la antigüedad haber cumplido con un rol casi pasivo en las historia de sus vidas, han crecido y se han transformado hacia un rol activo, decisivo y luchador, el cual es fomentado a través de tres pilares esenciales: “El poder, la autonomía y el autoestima”. Finalmente el último punto que se deja inconcluso es el que el hombre equivale a amor y prosperidad. Se menciona acerca de cómo esto está presente en todas las historias, pero no se habla de la aparición de dos importantes perspectivas del amor, el familiar y el propio.

Por ese motivo el propósito de esta investigación será analizar la transformación del estereotipo del rol de la mujer y el redireccionamiento de los deseos de las princesas, en las películas de Disney. Así como también la idea del amor propio, relacionado con la deconstrucción de la unificación de razas, clases, culturas, fuertemente implementado, con la progresiva desaparición del estereotipo femenino y la creación del rol de princesa empoderada.

Para poder llevar a cabo la misma, se utilizará una metodología cualitativa utilizando como base empírica las películas de las princesas de Disney (Blancanieves, Cenicienta, La Bella Durmiente, La Sirenita, La Bella y la Bestia, Pocahontas, Mulán, Valiente, Frozen y Moana),  y dividiéndolas en tres categorías (clásicas, de transición y nuevas), se realizará un análisis en profundidad de las características más representativas de cada una, de su rol y de sus aspiraciones. La investigación propone analizar el progresivo cambio de aspectos físicos y actitudinales del rol de las mujeres en la industria del cine, específicamente en este rubro, en comparación a los comienzos de estas entregas. También busca establecer una relación entre las modificaciones realizadas y la situación sociocultural actual acerca de la mujer a nivel nacional como mundial. Finalmente propone indagar el surgimiento de nuevas ramificaciones del amor representadas en las historias.

Se considera que los cambios fueron realizados en respuesta a la situación actual, las nuevas entregas tuvieron que modificar el tipo de mensaje social que se transmitía a jóvenes generaciones, para llegar a una expresión actualizada de una realidad social que se busca alcanzar. Esto deja en evidencia el mensaje tóxico y manipulativo que dejaban las princesas clásicas, haciéndolas progresar y demostrando realidades de todos los tipos, desde lo físico, hasta los sentimientos y pensamientos que compartían. Se plantea que las primeras entregas representaban a una sociedad machista y plasmaban una ideología denigrativa de la mujer.

 

Conclusión

Más allá de todos los cambios que se realizaron y a pesar de ser conscientes de lo dañinas que resultaban en su mensaje la gran mayoría de estas películas, no considero que deberían ser sacadas de circulación en la industria del cine o evitar que los jóvenes lo vean. Porque como plantea al comienzo de la investigación, los niños aprenden de lo que ven y de lo que se les explica. Al principio de esta investigación, me pregunté el porqué de mantener en reproducción películas, que sabidamente transmitían un mensaje dañino, una demostración que suponía ser inocente y alegre, que no cumplía más que con la función de entretenimiento y felicidad de niños y niñas alrededor de todo el mundo. Luego del análisis del desarrollo fílmico de las mismas, pude darme cuenta de ciertos detalles que no era posibles ver a menos que se los viese con mucha atención. Por eso mismo considero que hay que seguir mostrando estas películas, mostrando a estas como ejemplos a nuevas generaciones para que pudiesen aprender de los errores del pasado para evitar que volviesen a ocurrir.

Como mencionamos previamente, que existan nuevas generaciones de princesas, no quiere decir que el estigma de inferioridad o de imposibilidad de controlar sus emociones haya desaparecido por completo. Sino que se plantea un cambio progresivo de la ideología sobre el  posicionamiento de la mujer. Aunque no deberíamos conformarnos con referentes que simplemente sean dotadas de carácter y poder, es bastante evolución considerando el espacio de nacimiento creativo de todas nuestras protagonistas. Nuevas generaciones de princesas siempre van a existir, ya que el posicionamiento de la mujer con respecto a la sociedad siempre se presenta en crisis. Los estereotipos, aunque parecieran están lentamente desvaneciéndose, están en constante cambio dependiendo de la sociedad, por eso es probable que las protagonistas sigan cambiando y alejándose de nuestras tan antiguamente codiciadas princesas clásicas.

En cuanto al progreso en sí, las películas no terminaron por completo de eliminar el registro e insignia machista de las mismas, más bien lograron introducirlo de una manera subliminal, casi imperceptible para el ojo momentáneo del espectador. Sin embargo, cuando pensamos en las películas de Disney y hablamos acerca del héroe idóneo, nunca se lo menciona como un protagonista, sino que se lo ubica como un esencial para el desarrollo de la vida de la protagonista mujer. Lo que nos lleva a preguntarnos por qué es que se le da una explicación casi nula a la vida del personaje hombre o por qué nunca se lo presenta como un personaje individual y no como un acompañante y accesorio de adornación de la mujer en la película.

Lo que esta investigación me permitió ver fue cómo se trató de evolucionar en ciertos aspectos, la ideología acerca del rol que la mujer debía cumplir y los conceptos a los que ellas debían encasillarse.

 

 

 

Maquillaje masculino

(Segundo premio)

Ferraro, Martin

 

Introducción

En los últimos cinco años comenzó a popularizarse el uso de maquillaje por parte de los hombres, al igual que lo venían haciendo las mujeres. A su vez, con el correr del tiempo, esto se fue intensificando. Al comienzo, pocos eran los hombres que utilizaban maquillaje, esto se veía mayormente en eventos especiales, y a su vez se aplicaban poca cantidad y de forma muy suave. El número de hombres que utilizan maquillaje aumentó, al igual que la regularidad y la intensidad con la que se lo aplican. Este suceso se dio mayormente en los países americanos y europeos, aunque la frecuencia de los casos varía según cada país.

La popularización de esto llevó a que hombres y niños de muy variadas edades practiquen esta actividad. Hoy en día se puede observar a chicos con alrededor de 9 años, con cuentas de Instagram y canales de YouTube, mostrando sus looks de maquillaje y haciendo tutoriales.

Varías páginas web de moda actuales hablan del tema. Como lo señala Glen Jankowski en The Conversation cada día más hombres están invirtiendo más en su apariencia. Invierten tanto tiempo, como dinero en productos, tales como cremas hidratantes, productos para remover el cabello, e incluso la incorporación de algunos productos de maquillaje como elementos de una rutina diaria.  El autor menciona que el gran problema es que los hombres lleguen a creer que el maquillaje es algo masculino, por lo que muchas marcas han optado por cambiar el nombre de algunos productos, adoptando nombres más masculinos. Por tal motivo, podría decirse que un mismo producto de maquillaje, utilizado por un hombre, puede ser socialmente aceptado y legítimo; o puede romper con lo aceptado, creando controversia y escándalo según el uso que se le da, la función que cumple, la intensidad con la que se lo aplica, e incluso un cambio en el nombre puede hacerlo aceptable o no.

Por otra parte, un artículo de British Vogue se pregunta si el 2019 será el año en el que el maquillaje masculino se convierte en algo convencional. El artículo hace un recorrido histórico sobre el tema. Comienza explicando cómo en la antigüedad los egipcios, los griegos y los romanos utilizaban distintas formas de maquillaje, como ojos maquillados color negro, cremas para la cara e incluso sangre de cerdos para colorear sus mejillas. También destaca que durante el siglo XX la definición social de la masculinidad se volvió muy rígida y el uso del maquillaje por parte de los hombres comenzó a disminuir y comenzó a considerarse algo transgresor. Finalmente menciona cómo a finales del año 2018 marcas lujosas como Chanel, Tom Ford y Marc Jabobs lanzaron líneas de cosméticos específicas para personas del género masculino y hace mención de cómo estas marcas intentan vender productos de maquillaje que le permiten al hombre acentuar sus rasgos masculinos, y sugiere a los lectores la utilización de productos de marcas unisex, para lograr una apariencia femenina. Esto nos invita a pensar las formas que tienen las marcas para promocionar y vender sus productos de maquillaje a hombres comunes y corrientes, planteándolos como el medio para intensificar su aspecto masculino.

Sin embargo, en ningún artículo se hace mención de las reacciones de este nuevo acontecimiento. Por ese motivo, el propósito de esta investigación será analizar la reacción de distintos grupos generacionales frente al maquillaje masculino.

Entre los objetivos de esta investigación se encuentra entrevistar a hombres que se maquillen en su vida diaria para poder analizar su lado de la situación, es decir cómo son recibidos tanto en su grupo familiar y de amistades, y su percepción cuando están expuestos a la mirada de toda la sociedad. También indagar qué relación existe entre la aceptación de hombres utilizando maquillaje con el género de las personas, para lo que se recolectarán opiniones de personas de distintas edades y de ambos géneros para analizar sus respuestas en busca de alguna generalidad. Por último se recolectarán la opinión de distintos hombres, para determinar si sienten que mediante la práctica de actividades metrosexuales su masculinidad se ve afectada o en riesgo; en caso de que esto suceda, determinar el porqué.

Para llevar a cabo esta investigación, y teniendo en cuenta el objetivo de la misma, la metodología a utilizar será cualitativa, ya que los objetivos apuntan a buscar la razón y entender cómo se dan los cosas en la sociedad y el comportamiento de las distintas personas frente a los cambios que ocurren en esta. Por otro lado, las técnicas de recolección de datos que serán utilizadas son las entrevistas y las encuestas. Entrevistaré a hombres que utilizan maquillaje en su vida cotidiana y le realizaré encuestas a una gran variedad de personas para conocer su opinión respecto del tema.

En esta instancia de la investigación se podría decir que el maquillaje masculino genera rechazo mayoritariamente por parte de los hombres, y por personas de mayor edad; y que el hombre que no se maquilla ni realiza prácticas metrosexuales no lo hace debido a que siente que si lo hace pierde su masculinidad ya que son prácticas socialmente asignadas al género femenino. Por último se podría decir que el maquillaje para películas o teatro está justificado, por lo que no genera controversia, a diferencia de los hombres que utilizan maquillaje por gusto personal o por diversión.

 

Conclusión

Comenzamos con el interrogante de cómo percibe la sociedad a los hombres que se aplican cosméticos. Para acercarnos a una conclusión realizamos entrevista y encuestas para comprender cómo ambos lados viven la misma situación. Teniendo el concepto de aceptación social propuesto por Andrew Erazo y el concepto de estereotipo del libro de Berges  intentamos comprender en profundidad el funcionamiento y la forma de reaccionar de los miembros de la sociedad frente a un hecho que rompe con lo conocido o aceptado.

A modo de conclusión, luego de realizar un análisis en profundidad fue posible vislumbrar un cambio en la perspectiva sobre cómo recibe la sociedad a esta nueva generación de jóvenes, con una mayor apertura de mente. Dentro de las propuestas iniciales se encontraba ver si las distintas generaciones y los distintos géneros reaccionarían de forma distinta frente a una misma situación. Luego de análisis y encuestas se comprobó que esto efectivamente sucede. También se pudo establecer una razón por la cual el hombre siente que su hombría está comprometida si realiza alguna práctica metrosexual.

Si fuera posible, esta investigación continuaría haciendo el mismo tipo de encuestas pero a un público más variado. Si bien se realizaron encuestas a muchas personas de distintas edades, sí es verdad que la gran mayoría de los encuestados se encuentra en situaciones socioeconómicas similares. Al llevar la investigación a personas con distintas realidades se obtendría una verdad más generalizada sobre lo que piensa nuestro país del uso de maquillaje por parte de los hombres.


Trabajos ganadores del Concurso Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación. Introducción a la Investigación. Primer Cuatrimestre 2019 fue publicado de la página 77 a página78 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación

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