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Second life, viaje exploratorio por un mundo virtual

Mango, Andrea; Romero, Analía

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº19

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº19

ISSN: 1668-5229

Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación. Proyectos Ganadores.

Año V, Vol. 19, Noviembre 2008, Buenos Aires, Argentina | 129 páginas

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Síntesis

Este tema surgió como trabajo de investigación, con el fin de explorar y adquirir conocimientos acerca de un mundo virtual emergente que día a día va tomando mayor protagonismo en nuestra vida cotidiana.

La tecnología avanza a grandes pasos y el desarrollo de novedosos software simula cada vez más y superior en detalle a la reproducción y representación de la propia vida humana.

Es nuestro caso de estudio, Second Life, un espacio virtual que mezcla las propiedades de los videos juegos y los chats, donde el individuo puede recrearse a sí mismo desarrollando su propio avatar, o sea, su propia personificación con las características físicas que elija, las cuales pueden modificarse tantas veces como el usuario lo desee, y tiene características físicas que elija, las cuales pueden modificarse tantas veces como el usuario lo desee, y tiene características excepcionales que le permiten volar o teletransportarse.

Este juego se desarrolla en una comunidad virtual que presenta actividades económicas, educativas, sociales y culturales.

Por lo tanto los individuos desde sus casas pueden relacionarse con personas de todo el mundo y realizar diferentes acti vidades. Esta investigación pretende analizar los fenómenos sociales que surgen a partir de la utilización de este sistema, ya sea favoreciéndonos en algunos aspectos como también pudiendo perjudicarnos en otros.

Se realizó una exploración de las diferentes aplicaciones de la plataforma Second Life, orientando nuestro trabajo de investigación hacia el nivel educativo y su aplicación en nuestro país en la Universidad Argentina de la Empresa UADE.

Para esto se utilizó una metodología de investigación con fines explicativos a través de una observación participativa, realizando entrevistas a una muestra de la población que incluye a desarrolladores, profesores y alumnos de dicha Universidad.

Conclusión

De acuerdo a todo nuestro viaje exploratorio por el mundo virtual de Second Life y su reciente aplicación en la UADE, podemos arribar a la conclusión de que tanto las personas como la institución, están trabajando en sinergia para adaptarse y fomentar el avance y la implementación de esta nueva tecnología en la educación, lo cual nos parece muy positivo puesto que creemos que genera una evolución en las comunicaciones como así también en la información, incrementando tanto el conocimiento como la cultura general de los usuarios. Si bien en este caso en particular cuentan con la infraestructura necesaria para la aplicación de SL a la educación, entendemos que la situación solo se generalizará y promoverá si todos los individuos cuentan con las herramientas necesarias para poder acceder y navegar por ésta nueva tecnología.

Pero, es necesario destacar que este requerimiento puede producir en un futuro diferencias entre aquellos que pueden contar con los recursos necesarios para utilizarlo y aquellos que no; desde esta perspectiva podemos concluir que mas que acortar distancias, se estaría aumentando la brecha que existe entre las distintas clases sociales, generando así una mayor desigualdad ante un recurso tan importante y necesario como lo es la educación, él cual tiene como premisas ser accesible e igual para todos.


Second life, viaje exploratorio por un mundo virtual fue publicado de la página 28 a página29 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº19

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