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Media Art. Habitar el espacio de una videoinstalación

Abot, María Emilia

Escritos en la Facultad Nº69

Escritos en la Facultad Nº69

ISSN: 1669-2306

Proyectos de Graduación Edición XIV: 27 de junio de 2011

Año VII, Vol. 69, Junio 2011, Buenos Aires, Argentina | 168 páginas

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El Proyecto de Graduación consiste en una investigación
teórica sobre videoinstalaciones que se realiza con el fin de
plantear, a partir de la misma, la creación de una obra.
Las videoinstalaciones son un conjunto de elementos audiovisuales
y objetuales que se articulan en un espacio expositivo
para construir una obra de arte, donde el espectador
es protagonista y centro de atención. Durante el proceso de
comunicación, se utiliza como elemento visual principal el
video y sus dispositivos de reproducción a la vista, con el
propósito de generar una idea conceptual que llegue al usuario
a través de sus sentidos.
Las videoinstalaciones se enmarcan dentro del llamado Media
Art o arte de nuevos medios cuyo fin es experimentar con
imagen en movimiento, a la vez que seguir con la concepción
del arte postmoderno, donde las obras se nutren de múltiples
campos para su definición.
A lo largo del tiempo, las videoinstalaciones fueron mutando
gracias a los avances tecnológicos, lo que generó y sigue
generando cambios en cuanto a estructuras y formas de comunicación.
Frente a este panorama, la investigación consta
de cinco secciones para esclarecer el tema y crear una obra a
partir del conocimiento adquirido.
En primer lugar, se hace un desarrollo histórico para indagar
el surgimiento de esta forma de expresión. Aquí se tienen
en cuenta aspectos sobre cambios radicales en el lenguaje y
avances tecnológicos en cuanto a la imagen en movimiento;
con referencia a las segundas vanguardias artísticas y el
grupo Fluxus.
Luego, se define videoinstalación, se plantean sus características
principales y diferentes tipos teniendo en cuenta parámetros
como espacio, tiempo e interactividad. Seguidamente,
se analizan las mutaciones que fue sufriendo el espectador en
relación a los distintos tipos de obras.
A continuación, se hace un relevamiento de casos de videoinstalaciones
de diferentes artistas para observar cómo actúa cada
elemento en su conjunto y finalmente, se crea un proyecto con
una parte conceptual y otra parte estética de una propuesta
de videoinstalación.
Respecto al aporte que este trabajo hace a la disciplina, es
el de permitir conocer nuevas formas de construir un diseño
audiovisual y esclarecer las nuevas posibilidades expresivas
en este ámbito específico. A su vez, contribuye a abrir el campo
de conocimiento para por un lado, comprender la articulación
entre las disciplinas artísticas y audiovisuales de un equipo
de producción multimedia y por otro, entender al espectador
o usuario actual con el que el diseñador se relaciona.
El rol del diseñador audiovisual aquí es fundamental porque
maneja múltiples herramientas que le permiten construir el
espacio expresivo. Sin embargo, debe entender las tensiones
y relaciones entre elementos, la dinámica de funcionamiento
y la complejidad tecnológica y simbólica para generar una
pieza coherente y una comunicación efectiva.


Media Art. Habitar el espacio de una videoinstalación fue publicado de la página 48 a página48 en Escritos en la Facultad Nº69

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