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Proyecto de investigación bibliográfica.

Guerra, María Fernanda [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºII

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºII

IX Jornadas de Reflexión Académica: "Producción, creación e investigación en Diseño y Comunicación"

Año II, Vol. 2, Febrero 2001, Buenos Aires, Argentina | 72 páginas

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A partir del surgimiento de la microelectrónica, se configura un nuevo paradigma, como una de las realidades centrales del mercado: el conocimiento técnico y científico determina las políticas de inclusión o de exclusión social. Al ser los conocimientos técnicos, algo propio de especialistas, podemos entender la razón por la que una parte importante de la fuerza laboral es prácticamente expulsada del proceso productivo.

La escena presente se configura a partir de realidades extremas: la economía se organiza a escala mundial, pero fragmentariamente, concentrando sólo en algunos sectores, los ámbitos de decisión.

La variable cibernética informática, produce un quiebre de lógicas productivas y la necesidad de reformular los tipos, categorías y niveles de trabajo.

Se impone una política de mercado y una planetización del capital financiero, como consecuencia de la globalización que avanza a pasos agigantados frente a una estado debilitado sobre todo en los países emergentes. La reconversión tecnológica produce cambios en la escena presente, frente a los cuales las políticas todavía no encuentran respuesta.

Uno de los factores de progreso a nivel histórico ha sido el trabajo que en la actualidad sufre reestructuraciones a raíz de la inserción de nuevas tecnologías en función de la rentabilidad exigida por los mercados amparados ‘por el sistema neoliberal, trayendo como consecuencia el progresivo desempleo y una mayor exclusión del sistema. En la actualidad existe un gran movimiento migratorio debido a la crisis laboral, buscando en otros países mayor estabilidad económica.

Con la globalización se produce una inserción a escala mundial de la tecnología, pero no todas las regiones del planeta pueden acceder a ella, siendo muy bajo el porcentaje del a población mundial que accede a la tecnología, quedando así excluidos, no sólo del mercado laboral, sino de la sociedad en general.

El tema elegido para la realización de este Proyecto de Investigación en el aula, fue tecnología y exclusión social con la intención de abordar desde el trabajo exploratorio a las relaciones existentes entre ambos campos.

Cada grupo de alumnos que realizó el proyecto tenía la libre elección de acotar el tema de acuerdo a sus intereses y expectativas enmarcados en un diseño general del proyecto de investigación.


Proyecto de investigación bibliográfica. fue publicado de la página 38 a página38 en Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºII

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