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La gestión del diseño

Lanziano, Alfredo Manuel [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº V

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº V

ISSN: 1668-1673

XII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación. Febrero 2004: "Procesos y Productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación"

Año V, Vol. 5, Febrero 2004, Buenos Aires, Argentina | 214 páginas

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Siempre se han realizado diseños y proyectos, y siempre también se han evaluado, analizado, escrito más sobre el resultado, que sobre la forma en que estos fueron desarrollados.

En este contexto donde importaba de sobremanera el “logro” del proyecto en sí mismo, con el cumplimiento de los objetivos y requisitos iniciales como muestra del éxito o no del mismo.

En este contexto se toleraban, se admitían, flexibilizaciones en lo técnico, en los tiempos y en los costos, porque lo que importaba era lograr un producto, un resultado (inicialmente satisfactorio).

Los recursos y los tiempos parecen hoy no ser los mismos, más escasos y reducidos, agregando además la aplicación de una compleja tecnología, ya sea para desarrollarlos como para ejecutarlos, llevan a los diseños y proyectos a una complejidad tal que ya no se pueden resolver como hasta entonces. En los últimos años, coincidiendo con el nuevo milenio, apareció en nuestro país el concepto de la gestión de proyectos, el “Management” para lo relacionado con el diseño y los proyectos constructivos.

Por lo tanto hoy no basta contar tan solo con habilidades creativas y técnicas para desarrollar un diseño o un proyecto constructivo, sino que se necesita además de la participación de la gestión del mismo, es decir, tener una estrategia inicial, que contenga las herramientas necesarias para llevar al diseño o al proyecto, desde el inicio al resultado final dentro de los tiempos, formas y costos pactados, acordados, contratados entre profesionales, estudios, empresas y los clientes y/o usuarios.

En relación a lo académico, fue incorporado el tema de gestión en diseños y proyectos, hace dos años en las aulas con la actividad “Proyectos en el Aula” de participación conjunta de docentes y alumnos y como complemento de la Asignatura Tecnología Aplicada I de la carrera de Diseño de Interiores, e implementándose esta visión del tema, con el objetivo de lograr una metodología de trabajo, para desarrollar los diseños y proyectos constructivos futuros, donde estaría incluida la gestión desde el mismo inicio, dándole aspectos y herramientas de planificación, estrategia, control, dirección y organización al alumno, futuro profesional.

Por último, la incorporación de la gestión, posiciona la actividad profesional y del profesional en el nuevo contexto actual y real de los negocios, permitiendo encarar nuevos e impensados desafíos, cambios durante el proceso de diseño y/o materialización de manera ordenada y controlada, además de ser conducentes a resultados exitosos.


La gestión del diseño fue publicado de la página 109 a página109 en Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº V

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