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Profesión, tiempo y producción, o viceversa.

Reta, Eduardo [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº V

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº V

ISSN: 1668-1673

XII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación. Febrero 2004: "Procesos y Productos. Experiencias Pedagógicas en Diseño y Comunicación"

Año V, Vol. 5, Febrero 2004, Buenos Aires, Argentina | 214 páginas

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Mas allá de las pautas prácticas que reflejan mis planificaciones con sus programas, calendarios, contenidos, actividades y trabajos prácticos, es decir el resultado material e intelectual con el que se transcurre y culmina la cursada, trato de encontrar una coyuntura entre los términos referidos al “significado”, “de qué se trata” o “a dónde apunta” la asignatura, que dentro de la carrera de Diseño Industrial, se denominaba Taller de Producción y su manera de expresión concreta a través de un relevamiento de palabras que ayuden a denotar en definitiva el concepto teórico-práctico general, con el cual, creo, nos movemos y motivamos la mayoría de los docentes de talleres. 

Considero principalmente que este concepto teórico-práctico trata de Formar a los alumnos durante el transcurso de un Tiempo para que sean Productivos. 

Mi reflexión intenta, en este caso, analizar y transcribir literalmente los ítems que a mi entender deambulan en el subconsciente de los desarrollos y que podrían detallar con mayor profundidad esta circunstancia de esclarecimiento.

• Producción. Acción de producir. Cosa producida. Acto o modo de producirse. Suma de los productos del suelo o de la industria. 

• Producible. Que se puede producir. 

• Producir. Procurar, originar, ocasionar. Fabricar, elaborar cosas útiles. Exhibir, presentar, manifestar uno a la vista y exámen aquellas razones, motivos o pruebas que pueden apoyar su justicia o el derecho que tiene para su pretensión. Crear cosas o servicios. Explicarse, darse a entender.

• Productividad. Calidad de productivo. Capacidad o grado de producción por unidad de trabajo, equipo industrial, etc. Aumento o disminución de los rendimientos físicos o financieros, originado en la variación de cualquiera de los factores que intervienen en la producción: trabajo, capital, técnica, etc. 

• Productivo. Que tiene virtud de producir. Que es útil o provechoso. Que arroja un resultado favorable. 

• Profesar. Ejercer o enseñar una ciencia, arte, oficio, etc. Sentir algún afecto, inclinación o interés y perseverar voluntariamente en ellos. 

• Profesor. Persona que ejerce o enseña una ciencia o arte. Normalmente adscritos a una determinada cátedra o departamento. 

• Profesión. Acción y efecto de profesar. Empleo, facultad y oficio que una persona tiene y ejerce con derecho a retribución. Hacer profesión de una costumbre o habilidad. 

• Profesional. Perteneciente a la profesión y que la ejerce. Capacitado y aplicado. Quien practica habitualmente una actividad de la cual vive. Lo que está hecho por profesionales y no por aficionados. 

• Profesionalidad . Calidad de profesional. 

• Profesionalismo. Cultivo o utilización de ciertas disciplinas, artes, etc. como medio de lucro. 

• Profesionalizar. Dar carácter de profesión a una actividad. Convertir a un aficionado en profesional, persona que ejerce una actividad como profesión. 

• Tiempo. Duración de las cosas sujetas a mudanza. Parte de esta duración. Epoca durante la cual sucede alguna cosa. Oportunidad, ocasión o coyuntura de hacer algo. Cada uno de los actos sucesivos en que se divide la ejecución de una cosa.

- Tiempo presente. El que sirve para denotar la acción actual. 

- Tiempo pretérito. El que sirve para denotar la acción que ya ha sucedido. 

- Tiempo futuro. El que sirve para denotar la acción que no ha sucedido todavía. 

- Tiempo perdido. El que transcurre sin hacer nada provechoso o sin obtener ningún adelanto en la cosa de que se trata. 

- Acomodarse al tiempo. Conformarse con lo que sucede o con los que permiten la ocasión o las circunstancias. 

- Ajustar los tiempos. Investigar o fijar la cronología de los sucesos. 

- A tiempo. En el momento oportuno, cuando todavía no es tarde. 

- A un tiempo. Simultáneamente, o con unión entre varios. 

- Cada cosa a su tiempo. La oportunidad avalora las cosas. 

- Con tiempo. Anticipadamente, sin premura, con des ahogo. Cuando es aún ocasión oportuna. 

- Correr el tiempo. Irse pasando. 

- Dar tiempo. No apremiar o apresurar una cosa. Disponer de tiempo suficiente. 

- De tiempo en tiempo. Con discontinuidad, dejando pasar un espacio de tiempo entre una y otra de las cosas o acciones de que se trata. 

- Ganar tiempo. Darse prisa, no perder momento. Hacer de modo que el tiempo que transcurra aproveche al intento de acelerar o retardar algún suceso o la ejecución de una cosa. 

- Hacer tiempo. Entretenerse esperando que llegue el momento oportuno para algo. 

- Matar el tiempo. Ocuparse en algo, para que el “tiempo” se le haga más corto. 

- Medir el tiempo. Proporcionarlo a lo que se necesite. Nunca “tiempo hay” hizo cosa buena. 

- Obedecer al tiempo. Obrar como exigen las circunstancias. 

- Pasar el tiempo 

- . Estar ocioso o entretenido en cosas fútiles o de mera distracción. 

- Perder el tiempo. No aprovecharse de él, o dejar de ejecutar en él lo que podía o debía. Trabajar en vano. 

- Tiempo al tiempo. Esperar la oportunidad o coyuntura para una cosa. A ver si el tiempo lo resuelve. Convencimiento de que los sucesos futuros demostrarán la verdad de lo que se afirma, relata o anuncia.

Luego de leer, recapacitar y comprender estas definiciones, que generalmente quedan solapadas por la suposición, siento tener un aire nuevo y renovado que me ayuda a confiar en la voluntad de seguir adelante.

Quizás al ser parte de nuestra realidad, se transformen en nuestro lema.


Profesión, tiempo y producción, o viceversa. fue publicado de la página 158 a página159 en Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº V

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