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Un nuevo escenario para las Relaciones Públicas. Las Instituciones Educativas secundarias privadas.

Dilber, Carolina

Escritos en la Facultad Nº63

Escritos en la Facultad Nº63

ISSN: 1669-2306

Nuevos Profesionales en Diseño y Comunicación Edición XII: 4 y 11 de agosto de 2010

Año VI, Vol. 63, Agosto 2010, Buenos Aires, Argentina | 96 páginas

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Este Proyecto de Graduación, clasificado como Proyecto
Profesional, enriquece el campo de las Relaciones Públicas
detectando una nueva área de aplicación correspondiente a
las Instituciones Educativas.
El trabajo partió desde una inquietud personal donde se
planteó darle un valor agregado a las Instituciones Educativas
privadas, y así generar vínculos para fidelizar a su público
externo y generar una imagen positiva de los colegios en los
barrios en el que se inscriben.
Para el desarrollo del Proyecto de Grado se abordó, por un
lado, las Relaciones Públicas donde se realizó un panorama
sobre su concepto, ámbitos de aplicación y trabajo, objetivos
que persigue y herramientas con las que cuenta para generar su
gestión. Por el otro lado, se definió el concepto de educación,
su origen, evolución, niveles educativos y tipos de institución.
Luego, se realizó una reflexión acerca de cuál será el aporte
de las Relaciones Públicas sobre el área de las Instituciones
Educativas. A partir de aquí, se buscó posicionar al campo de
las Relaciones Públicas como actor fundamental en materia
de comunicación en dicho ámbito.
Por último, se elaboró un programa integral de Relaciones
Públicas para la Institución Educativa Aula XXI, donde se recorta
el tema hacia los colegios secundarios privados. A partir
de aquí, todo lo conceptualizado teóricamente se materializó
en una campaña de Relaciones Públicas para un colegio real
de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.


Un nuevo escenario para las Relaciones Públicas. Las Instituciones Educativas secundarias privadas. fue publicado de la página 38 a página38 en Escritos en la Facultad Nº63

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