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La música clásica y el desarrollo intelectual de los niños

Valderrabano, Virginia

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº13

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº13

ISSN: 1668-5229

Proyectos jóvenes de Investigación y Comunicación. Proyectos Pedagógicos. Proyectos Ganadores.

Año IV, Vol. 13, Diciembre 2007, Buenos Aires, Argentina | 109 páginas

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La músicoterapia como disciplina ha incrementado notablemente la difusión general de sus bondades a los diferentes grupos sociales. La labor de esta disciplina en relación con las diferentes problemáticas de los niños es altamente valorada en estos últimos años.

La música tiene la capacidad de sensibilizar al niño porque engloba todos los sentidos. El niño al hacer música está estimulando el oído, la vista y el tacto. Los ayuda a organizar y sincronizar los movimientos. 

Por otra parte estimula la imaginación y la capacidad creativa, desarrollando un sistema de expresión musical y estético. Interpretar música ejercita la inteligencia, acostumbra al niño a seguir diversos razonamientos a la vez, fomentando así, su atención y concentración. 

El contacto que tiene el niño con la música puede dar como resultado, experiencias muy gratificantes, es importante el incentivo por parte de los adultos, para lograr una libre expresión musical.


La música clásica y el desarrollo intelectual de los niños fue publicado de la página 62 a página62 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº13

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