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Portfolio. Evaluación Integradora de Aprendizajes. IV Foro de Integración Académica Facultad de Diseño y Comunicación

Coria, Julia

Escritos en la Facultad Nº8

Escritos en la Facultad Nº8

ISSN: 1669-2306

Portfolio Evaluación Integradora de Aprendizajes IV Foro de Integración Académica 1 al 5 de agosto 2005

Año I, Vol. 8, Agosto 2005, Buenos Aires, Argentina | 35 páginas

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La evaluación es, según nuestro parecer, una instancia en la que queda en evidencia no sólo el trabajo del estudiante sino también el realizado por del docente. La investigación educativa ha demostrado en reiteradas oportunidades que el rendimiento de los estudiantes está altamente asociado a su origen social (no sólo en términos económicos, sino también, del nivel de instrucción de sus padres, de su formación previa al ingreso a la universidad, etc., aunque unos y otros factores suelen estar asociados). De manera que un buen docente es aquel que incorpora este dato como «punto de partida» para el establecimiento de la relación de enseñanza-aprendizaje.

A la luz de estas concepciones, estructuramos nuestras clases de Introducción a la Investigación en formato de taller. Así, todos los estudiantes tienen la oportunidad de confrontar sus producciones con sus pares y con el docente, de «exponerse», de modo que el producto final es la síntesis de la versión original y de las discusiones con los pares y con el docente.

Cuando evaluamos, cuando «calificamos», no tenemos en mente sólo las producciones con que los estudiantes llegaron a la clase, sino la medida en que pudieron recibir e incorporar lo trabajado de manera conjunta en el aula. A su vez, no pensamos en evaluar como «poner una nota» sino en señalarle a cada estudiante sus puntos débiles como puntapié inicial para el trabajo en su fortalecimiento. Creemos que ese es el desafío: ser justos, intentar evaluar lo que efectivamente es aprendizaje en el sentido estricto del término.


Portfolio. Evaluación Integradora de Aprendizajes. IV Foro de Integración Académica Facultad de Diseño y Comunicación fue publicado de la página 8 a página8 en Escritos en la Facultad Nº8

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