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María Eugenia Guevara

Guevara, María Eugenia

Escritos en la Facultad Nº8

Escritos en la Facultad Nº8

ISSN: 1669-2306

Portfolio Evaluación Integradora de Aprendizajes IV Foro de Integración Académica 1 al 5 de agosto 2005

Año I, Vol. 8, Agosto 2005, Buenos Aires, Argentina | 35 páginas

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Las actividades más significativas en cuanto a la evaluación del aprendizaje de los estudiantes durante el cuatrimestre fueron aquellas prácticas de expresión escrita no previstas por ellos, actividades que se realizaron desde las primeras clases, tanto para poner en práctica la teoría, como para entrenarse en procedimientos y técnicas utilizados en la redacción periodística. Estos ejercicios, que fueron desde escribir un cable de agencia y una noticia hasta descripciones libres y columnas de opinión, fueron demostrando paulatinamente no sólo la evolución de los estudiantes en su forma de expresarse y la mayor atención puesta en sus producciones, sino que también aparecieron aspectos creativos en cada uno ellos, que muchas veces, no eran/son evidentes en los trabajos prácticos obligatorios con nota que deben realizar en su casa.


María Eugenia Guevara fue publicado de la página 16 a página16 en Escritos en la Facultad Nº8

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