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Diego Ostrovsky

Ostrovsky, Diego [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Escritos en la Facultad Nº8

Escritos en la Facultad Nº8

ISSN: 1669-2306

Portfolio Evaluación Integradora de Aprendizajes IV Foro de Integración Académica 1 al 5 de agosto 2005

Año I, Vol. 8, Agosto 2005, Buenos Aires, Argentina | 35 páginas

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Para evaluar la creatividad de los estudiantes, tratamos que se «soltaran» un poco respecto a los conceptos de Diseño y Comunicación que traen del exterior del ambiente universitario. En una primera instancia, generé un vínculo que me permitiera saber de sus aspiraciones, objetivos e intereses. A partir de eso, insertamos la cursada ena un ambiente agradable, que a su vez, nos permitiera transmitirles los conocimientos necesarios de la temática principal.

Así mismo, se trabajó siempre a partir del debate y libre experimentación de recursos de Diseño y composición. Entre ellos se realizaron trabajos como el análisis conceptual y creativo de publicidades gráficas, trabajos con pinturas y texturas que permitieran expresar, soltarse y componer libremente a partir de temas varios.

Para nivelar las experiencias de los estudiantes, en trabajos como por ejemplo: teoría del color, texturas y composición, entre otros, decidimos que el uso de elementos como la tempera, grafito y otros, podría ser el mejor camino para que experimentaran libremente, ya que no olvidemos que en el campo del Diseño Audiovisual siempre hay estudiantes más hábiles que otros en el uso de algún software, cuestión que evidencia las diferencias de habilidades entre los estudiantes. En este sentido, preferimos evaluar la creatividad, a partir de trabajos realizados a «mano alzada».


Diego Ostrovsky fue publicado de la página 21 a página21 en Escritos en la Facultad Nº8

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