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Portfolio. Evaluación Integradora de Aprendizajes. IV Foro de Integración Académica Facultad de Diseño y Comunicación

Zuvialde, Cecilia

Escritos en la Facultad Nº8

Escritos en la Facultad Nº8

ISSN: 1669-2306

Portfolio Evaluación Integradora de Aprendizajes IV Foro de Integración Académica 1 al 5 de agosto 2005

Año I, Vol. 8, Agosto 2005, Buenos Aires, Argentina | 35 páginas

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La experiencia más significativa a la hora de evaluar está relacionada con los estudiantes que tienen algún tipo de impedimento a la hora de plasmar en un dibujo los elementos elegidos para trabajar, desde las herramientas conceptuales hasta las fácticas.

Al ser el primer año, comenzamos evaluando el nivel en donde se hallaban cada uno de los estudiantes y cual había sido su contacto anterior con la plástica lo cual dio como resultado que casi ninguno contaba con algún tipo de experiencia. A partir de ese momento el esfuerzo mutuo consistió en hacer foco sobre los aciertos y desaciertos de la producción individual, aunque corrigiendo de manera grupal para tomar conciencia de la auto nivelación.

Las láminas y el material propio del taller, van siempre acompañados de producción escrita u oral, en donde existe la posibilidad de reforzar ciertos puntos que no se podrían ver plasmados de otra manera por no haber alcanzado aun el nivel para hacerlo.


Portfolio. Evaluación Integradora de Aprendizajes. IV Foro de Integración Académica Facultad de Diseño y Comunicación fue publicado de la página 31 a página31 en Escritos en la Facultad Nº8

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