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Aportes metodológico-proyectuales para la gestión creativa a distancia

Revilla Delgado, Héctor Eduardo

Escritos en la Facultad Nº1

Escritos en la Facultad Nº1

ISSN: 1669-2306

Presentación de Proyectos de Tesis. Foro de Investigación. Maestría en Diseño Institucionalización de la construcción de saberes disciplinares.

Año I, Vol. 1, Marzo 2005, Buenos Aires, Argentina | 38 páginas

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La investigación se abocará en el desarrollo de apuntes metodológicos para la construcción de una metodología de trabajo en grupos de creativos y demás profesionales proyectuales.

Estos aportes permitirán, y esa es su particularidad, que se pueda gestionar la creatividad a distancia, dejando de lado la necesidad de la presencia física entre los miembros del grupo. Se basará en el aprovechamiento de las nuevas tecnologías en comunicación, y de la posibilidad que éstas brindan de trabajar a distancia por medio de Internet. El diagnóstico del State of the Art nos indica que la interdisciplinariedad en lo creativo es una actividad cada vez mayor. De manera proporcional se hace presente la necesidad de trabajar a distancia, ya sea por la globalización del conocimiento como por la ausencia de tiempo y espacio para la reunión física, ambos factores derivados de la vida contemporánea.

El estudio inicial de las metodologías de diseño aplicadas en agencias de diseño de productos, nos demuestra que, a la fecha no existe ninguna agencia de diseño enteramente virtual. Se distinguen dos tipos de grupos de trabajo colectivo dentro de la industria creativa: las empresas grandes y medianas (pueden atender proyectos en una mayor área de cobertura, ya sea porque su estructura está preparada para eso o porque, en el caso de las grandes, poseen sucursales en diversas ciudades); las pequeñas empresas (estructuradas para responder a las necesidades del mercado local de la ciudad en que se ubican).

Todas tienen como común denominador a la metodología tradicional que consiste en interpretar los requerimientos del cliente, reunir a los miembros del grupo de trabajo y proceder a plantear el requerimiento, esto se hace en conjunto entre los involucrados.

Metodológicamente no se emplean los recursos que brindan Internet y la tecnología para poder gestionar conocimiento a nivel interno. En la búsqueda por la Web no se ha encontrado una empresa de diseño que emplee una gestión del conocimiento de su equipo de diseñadores acorde con las posibilidades que le brinda este medio de comunicación masivo.

Nuestro diagnóstico a nivel tiempo y espacio nos indica que el enfoque mas adecuado es el que considere a la región latinoamericana, por tener denominadores comunes en cuanto a idioma, cultura, base académica del diseño y evolución cronológica (en cuanto al desarrollo del concepto de grupo creativo de trabajo).

Se investigarán las metodologías aplicadas y que contribuyeron históricamente al desarrollo del diseño en la región desde la década de los ´60.

Considerando que es posible gestionar conocimiento entre profesionales de diversas áreas proyectuales mediante el uso de la Internet y otras tecnologías comunicacionales como herramientas de gestión, se plantea como pregunta guía de esta investigación: ¿cuál es la construcción metodológica que permitirá la interacción de las disciplinas proyectuales participantes, en la puesta en marcha de un proyecto de diseño, considerando que no es necesario determinar una ubicación geográfica común a todos los participantes?.

El objetivo principal de esta investigación es crear aportes metodológico-proyectuales que reúnan holísticamente los condicionantes de cada disciplina proyectual participante en el proceso creativo. La investigación apela a una metodología aplicada a un grupo de personas que trabajan interdisciplinariamente.

La gestión del trabajo y el conocimiento de estos profesionales, ubicados en diversos lugares geográficos, será la amalgama de una agencia virtual de diseño.

Con este sistema de trabajo de amplio espectro se obtendrá una mayor variedad de visiones para responder a los propósitos requeridos por el encargo y una mayor cobertura local para la agencia.

Esta investigación será exploratoria y cualitativa. Exploratoria porque los aportes metodológicos para la gestión creativa a distancia no muestran antecedentes.

Cualitativa porque se analizan variables referentes a la mejora del trabajo colectivo y la posibilidad de realizarlo a distancia.

El abordaje del problema a analizar se hará desde dos vertientes: colectivo (agencias, estudios y diversos grupos de diseño de productos).

Ésto porque es ahí donde se tiene la metodología base para el trabajo interdisciplinario en donde nuestros aportes harán posible el traslado hacia la virtualidad del trabajo a distancia, y tecnológico (nuevas tecnologías de comunicación y de trabajo creativo), vertiente importante pues la tecnología y sus herramientas harán factibles los aportes metodológico-proyectuales establecidos por el trabajo de investigación.

Los resultados esperados se traducirán en un aporte metodológico-proyectual, para gestionar creatividad a distancia.

Con estos aportes, orientados al área profesional y laboral, se espera mejorar el trabajo interdisciplinario, que ya existe, y que involucra a los profesionales provenientes de carreras proyectuales. Esta mejora se verá vinculada a la posibilidad de llevar adelante proyectos de diseño con profesionales ubicados en diversas ubicaciones geográficas. Se basarán en la adecuada estructuración organizacional, conformación de protocolos, delimitación de tareas, gestión del conocimiento a distancia, formas de trabajo y el uso adecuado de la Internet y sus diversas tecnologías derivadas.

Asimismo se espera establecer un perfil cultural que facilite la labor creativa entre profesionales que deseen trabajar de manera integrada.

Por último es fin aportar la tecnología comunicacional de un campo más específico en el cual esta distancia pueda desarrollar nuevos productos y sistemas.


Aportes metodológico-proyectuales para la gestión creativa a distancia fue publicado de la página 29 a página29 en Escritos en la Facultad Nº1

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