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Introducción

Escritos en la Facultad Nº114

Escritos en la Facultad Nº114

ISSN: 1669-2306

Proyectos de Tesis del Doctorado en Diseño Foro de Investigación. Edición I

Año XII, Vol. 114, Febrero 2016, Buenos Aires, Argentina | 48 páginas

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El Doctorado en Diseño de la Universidad de Palermo, con Dictamen favorable de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria CONEAU (Sesión 367, del 3 de diciembre de 2012 y aprobado por Resolución Ministerial Nº1524 del 24 de Septiembre de 2014), es un espacio de proyección disciplinar que forma pensadores proactivos que construyen el futuro del Diseño en Argentina y Latinoamérica. Su objetivo fundamental es la prospectiva disciplinar: visualizar el futuro para orientar la formación de investigadores superiores en Diseño, sólo posible con un doctorado específico.

Busca, asimismo, la conformación de un núcleo académico que funcione como una usina para la producción, reflexión y
comunicación de saberes que impacten positivamente en el ejercicio de la profesión y en la enseñanza de la disciplina.
Por tanto, combina un alto sentido crítico con un profundo rigor científico en el estudio de cuestiones que atañen a la
disciplina del Diseño y, de esta manera, forma líderes académicos entre los diseñadores y profesionales del Diseño.
Todos los Proyectos de Tesis Doctorales elaborados cuentan con el apoyo institucional de la Facultad de Diseño y Comunicación para su difusión y proyección internacional en la publicación académica Actas de Diseño ISSN 1850-2032,
Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación ISSN 1668-0227 y Reflexión Académica en Diseño y
Comunicación ISSN 1668-1673. Frente a este escenario, el Doctorado desarrolla las competencias necesarias de los
doctores en Diseño, que se convierten en los actores vitales para reforzar la jerarquización que la disciplina demanda.

Cabe destacar que estos trabajos se articulan con el Programa Investigación DC y se presentan en cada edición del Congreso
Latinoamericano de Diseño, tanto en las Comisiones específicas según los temas, o bien en una Comisión abierta especialmente a fin de contrastar las ponencias en una dimensión internacional. Del mismo modo, los trabajos se publican
en Actas de Diseño, publicación que cuenta con referato, se encuentra indexada en varias bases bibliográficas internacionales
e incluida en el Directorio y Catálogo de Latindex, en el Nivel1 (Nivel Superior de Excelencia). Ver: www.palermo.edu/ dyc >publicacionesdc >Actas de Diseño

Entre las estrategias diseñadas para jerarquizar los proyectos de tesis, figuran también, los Foros de Investigación. En cada
ciclo de cursado se realiza un Foro con la participación de todos los doctorandos con sus tutores metodológicos, junto con autoridades del programa y la Facultad, para la presentación de los avances en la elaboración de las Tesis Doctorales.
En esa oportunidad, tanto los tutores como los compañeros de curso -o más avanzados- colaboran con cada doctorando,
sumando su mirada sobre la investigación, aportando más bibliografía, contribuyendo con su discernimiento y sus percepciones sobre el tema.

Dicho foro tiene dos momentos: el primero con todos los doctorandos en conjunto y el segundo organizados en comisiones
para debate de acuerdo a su nivel de avance. Estos foros se numeran del 0 al 4, siendo el Foro 0 el de los ingresantes -
quienes presentan sus ideas preliminares de investigación - y el Foro 3 el de los más avanzados. Ver más en: www.palermo.
edu/dyc >doctorado de diseño >Tesis.

Habiéndose cumplido dos años de estas exitosas presentaciones, en febrero de 2016 se toma la decisión de realizar por primera vez, la presente publicación del contenido de los Foros de Investigación para la Colección Escritos en la Facultad. Ver: www.palermo.edu/ dyc >publicacionesdc >Escritos en la Facultad.
A continuación se presentan los abstracts de todas las Tesis del Doctorado en Diseño de la Universidad de Palermo en
proceso. Las mismas aparecen ordenadas alfabéticamente por apellido del autor. Se detalla, en cada caso, el perfil del
doctorando, la cohorte a la que pertenece con su fecha de inicio de cursado, las publicaciones parciales de su producción y las presentaciones realizadas en distintos congresos.
Los resúmenes han sido escritos por sus autores, dando como resultado una importante muestra de pluralidad en la redacción
científica. Se presentan tanto los doctorandos activos, es decir, aquellos que se encuentran actualmente cursando el programa, como también aquellos que por algún motivo han interrumpido su desarrollo y continuarán más adelante.
Se incorporan en este ciclo de Febrero 2016 en su ‘Foro 0’, los siguientes doctorandos recientemente admitidos (al cierre
de la publicación), que integran la 5ª Cohorte:

Juan Santiago Malo Torres (Ecuador): Diseñador, Mg. en Diseño, Mg. en Diseño Multimedia.
• Daniela Caterina González Erber (Chile): Lic. en Diseño Gráfico Publicitario, Mg. Formación y Gestión de la Universidad,
Mg. en Didáctica en Educación Superior.
• David Franz Strasser López (Ecuador): Administrador Educativo, Lic. en Ciencias de la Educación, Mg. en Diseño y Branding.
• Gandhy Leonardo Godoy Guevara (Ecuador): Licenciado en Diseño Gráfico y Gestión de Procesos, Mg. En Marketing
Digital, Comunicación e Internet 3.0.
• Gonzalo Roberto Rainieri Bernain (Chile): Arquitecto, Diseñador c/Mención en Comunicación Visual, Mg. En Medioambiente y Arquitectura.
• Cristina Satyavati Naranjo Delgado (Ecuador): Lic. en Comunicación Social con Especialidad Educativa, Mg. en Gestión de Educomunicación.
• Fernando Fuentes Ríos (Guatemala): Lic. en Comunicación Social con especialización en Radio y TV, Mg. en Diseño
estratégico e innovación.
• Elvis Augusto Ruiz Naranjo (Ecuador): Lic. en Diseño Gráfico, Mg. en Seguridad Industrial.
• Catherine Cabanillas León (Ecuador): Lic. En Ciencias de la Educación, Mg. en Diseño y Evaluación de Modelos Educativos.
• Pablo Xavier Espinoza Puente (Ecuador): Lic. en Comunicación Social, Mg. en Educación Mención Superior.
• Tanya Cecilia Antamba Cevallos (Ecuador): Ingeniera con especialidad en Diseño Gráfico y Comunicación Visual, Mg. En Educación.


Introducción fue publicado de la página 11 a página12 en Escritos en la Facultad Nº114

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