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Líneas Temáticas

Escritos en la Facultad Nº114

Escritos en la Facultad Nº114

ISSN: 1669-2306

Proyectos de Tesis del Doctorado en Diseño Foro de Investigación. Edición I

Año XII, Vol. 114, Febrero 2016, Buenos Aires, Argentina | 48 páginas

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Diseño y Producción de objetos, espacios e imágenes
Las imágenes, los objetos y los espacios con los que trabajan los profesionales del diseño y las comunicaciones van constituyendo un sistema caracterizado por una compleja trama de requerimientos formulados en un determinado momento
histórico. Asimismo, en torno a estos tópicos y a su proceso de diseño y producción, se suscitan valiosas reflexiones académicas, algunas de las cuales confluyen en la presente Línea de Investigación.

En torno a este proceso, están identificadas e involucradas necesidades, intereses y expectativas de las relaciones con la sociedad que los crea. Las relaciones entre la función, la expresión estética y la tecnología aplicada van variando con el transcurso de los años, desplazando los ejes de atención profesional en cada época e integrando acciones de experimentación formal y funcional en el desarrollo y la creación de objetos, espacios e imágenes.

El estudio de los procesos de formación y de las cualidades de objetos, espacios e imágenes, tales como movilidad en el
tiempo, condiciones de serialidad y aún de obsolescencia, reutilización y relación con la sociedad y el medioambiente,
constituyen un campo propio de la reflexión, el análisis y la producción teórica, así como de la creación y experimentación
del diseño y la comunicación.

Medios y estrategias de Comunicación
Los medios son los principales actores comunicacionales que determinan las prácticas sociales, políticas, económicas y
culturales del mundo contemporáneo. Su presencia modela las demandas y difunde modos de vida y expresiones culturales.
La televisión, la gráfica, la radio, el cine y los nuevos entornos digitales -en particular las redes sociales-, son soportes privilegiados de reproducción de saberes, de concepciones estéticas, de información, y de múltiples estrategias que determinan la idea de mundo y su transformación. Estos procesos deben estar acompañados por una buena estrategia de comunicación.

El estudio integral del repertorio de procesos artísticos, estéticos, creativos, funcionales de los medios y sus efectos y el análisis de una buena estrategia de comunicación que lo apuntale, permiten la construcción de un valioso conocimiento para avanzar en el pensamiento crítico y en la renovación constante de la formación de profesionales del diseño y las comunicaciones.

Nuevas Tecnologías
La explosión tecnológica ha generado una serie de cambios importantes en el mundo del diseño y las comunicaciones
aplicadas. Los recursos digitales, considerados como herramientas de trabajo, han aportado nuevos lenguajes y
posibilidades de creación. Esta instancia innovadora de las nuevas tecnologías afecta, a su vez, la vida cotidiana de la
sociedad en su conjunto, determinando nuevos procesos de circulación de la información, así como de las prácticas de
producción y creación.

Asimismo, la difusión tecnológica aporta estilos novedosos en los modelos organizativos de las empresas y un cambio en las modalidades de producir y consumir. En su conjunto las nuevas tecnologías constituyen un campo para el estudio y el
análisis necesario para la actualización creativa, la selección y aplicación de nuevos criterios en la producción y creación del diseño y las comunicaciones.

Nuevos Profesionales y Gestión
En esta línea se enfocan los nuevos campos profesionales en la que se destaca esta Facultad a través de la creación de
carreras universitarias únicas en Argentina. La preocupación es la formación de un profesional universitario para planificar
creativamente las acciones de diseño y comunicación y capaces de emprender y gestionar demanda de una constante actualización y diálogo con la realidad social, cultural y laboral.

El estudio de las tendencias de la práctica profesional, la gestión del diseño, sus modalidades, los requerimientos en capacitación y constituye un campo de análisis necesario para promover perfiles variados, dinámicos, creativos y con alta
capacidad de innovación.

El diseño se ha convertido en un motor de creación de valor para las empresas a partir de su incorporación a los productos
y servicios. A su vez, la labor del diseñador se complejizó a la par de su evolución, dando lugar a emprendimientos y
empresas del campo del diseño y requiere nuevas formas de gestión y nuevas formas de expresión artística.

En este marco, la formación de profesionales en las industrias creativas y culturales, incorpora el estudio de las necesidades
y demandas en relación con la práctica de diseñadores y comunicadores consustanciados y comprometidos con el
presente y el futuro.

Pedagogía del Diseño
La originalidad y movilidad permanente de las disciplinas del diseño y la comunicación, requiere de acciones continuas
orientadas a enriquecer la relación enseñanza-aprendizaje. En este sentido, la constante reflexión, experimentación y producción académica sobre estrategias, recursos y herramientas metodológicas hace posible la calidad pedagógica en los
campos del diseño y la comunicación, permite actualizaciones curriculares y valida las innovaciones en las tareas propias de
la formación universitaria.


Líneas Temáticas fue publicado de la página 13 a página14 en Escritos en la Facultad Nº114

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