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Las metodologías aplicadas en las enseñanzas del diseño, desarrollo y gestión de marcas en los estudiantes Carrera de Diseño Gráfico Periodo 2012 –

Loor Rosales, Joffre Bernardo

Escritos en la Facultad Nº114

Escritos en la Facultad Nº114

ISSN: 1669-2306

Proyectos de Tesis del Doctorado en Diseño Foro de Investigación. Edición I

Año XII, Vol. 114, Febrero 2016, Buenos Aires, Argentina | 48 páginas

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La presente investigación se propone desarrollar un estudio sobre los diferentes usos de las nuevas tecnologías TICs y
TACs en el proceso de enseñanza en las asignaturas de índole teóricas prácticas. Asimismo, pretende identificar el uso de las
tecnologías que ayudan en la formación de los estudiantes y los docentes, en pos de facilitar al docente el conocimiento
acerca de sus usos en la enseñanza de materias técnicas de diseño gráfico.

El estudio pretende también caracterizar cada una de las tecnologías de información usadas en la carrera de diseño y en la educación en un periodo determinado.

Este proyecto forma parte del Programa Investigaciones DC, en la categoría Proyectos de Posgrado, en la línea Nuevas
Tecnologías y en la sublínea Tecnología, comunicación y creatividad.

El proyecto en congresos y publicaciones:

Presentaciones en Foros del Doctorado
• Foro 0: Presentación del Tema de Tesis (lunes 6 de Julio, 2015)

(*) El autor es Licenciado en Ciencias de la Comunicación con mención en Multimedia por la Universidad Estatal de Guayaquil
(Ecuador). Ingresó al doctorado en julio 2015 (Cohorte 4)


Las metodologías aplicadas en las enseñanzas del diseño, desarrollo y gestión de marcas en los estudiantes Carrera de Diseño Gráfico Periodo 2012 – fue publicado de la página 23 a página24 en Escritos en la Facultad Nº114

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