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Diseño, Estrategia y Gestión III. IV

Devalle, Verónica [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Maestría de la Universidad de Palermo en Diseño

Escritos en la Facultad Nº29

Escritos en la Facultad Nº29

ISSN: 1669-2306

Guía Básica de Contenidos Curriculares 2007 Master de la Universidad de Palermo en Diseño Facultad de Diseño y Comunicación

Año III, Vol. 29, Abril 2007, Buenos Aires, Argentina | 22 páginas

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Objetivos
La materia propone, en una primera instancia, exponer diversos
enfoques semióticos que permitan leer los fenómenos de
significación visual y objetual, entendiendo por tal fenómenos
que involucran distintos soportes y lenguajes: cine, televisión,
diseño gráfico, publicidad, diseño industrial, arquitectura, entre
otros. Las clases de esta primera etapa retomarán conceptos
claves de las teorías semiológica y semiótica, el problema de la
discursividad social, la configuración de públicos, para analizar
su pertinencia metodológica a la hora de analizar las producciones
visuales y audiovisuales con las que nos enfrentamos a diario.
Una segunda parte de la materia, vinculada a la primera, apunta
al trazado de los alcances y límites del discurso proyectual,
habida cuenta de su configuración como fundamento para los
distintos diseños. El enfoque foucaultiano, en la medida en que
permite trazar la diferencia entre condiciones de posibilidad y
condiciones de existencia (del Diseño en este caso) será entonces
retomado con el propósito de analizar los discursos que
fundamentan el hacer del diseño y el alcance de su práctica.
Objetivos procedimentales
. Lectura del material bibliográfico, vinculándolo con los actuales
problemas que enfrentan las prácticas vinculadas con la
producción de imágenes y objetos.
. Ejemplificación y discusión en clase sobre los conceptos y las
metodologías expuestas en la materia.
. Elaboración de una monografía que apunte al análisis teórico y
semiótico de un caso de diseño, utilizando las herramientas
teórico-metodológicas vistas en la cursada.
Objetivos actitudinales
. Lograr la comprensión de la semiótica y de la semiología como
miradas y metodologías sobre los procesos de significación social.
. Desarrollar una actitud rigurosa a la hora de utilizar conceptos
específicos.
. Valorar la importancia de las herramientas teórico-conceptuales
abordadas en la materia.

Programa
Unidad I.
Sentido y significación. Saussure y la lingüística moderna. El
sistema verbal como modelo de funcionamiento del análisis
semiológico. Signo, relación, sistema y valor: Conceptos centrales
de la semiología. Paradigma y sintagma. Metáfora y metonimia.
La semiótica de Peirce. Semiótica y conocimiento. Signo y representación.
El proceso de la semiosis. Lo visual como signo. Hacia
una teoría de la interpretación de las imágenes. Icono, Indice y
Símbolo. El problema del iconismo, el debate Eco/ Maldonado.
Unidad II.
Los lenguajes visuales y audiovisuales, sus particularidades.
Fotografía, cine, arte, publicidad y diseño como dispositivos
específicos de significación. Jakobson y las funciones comunicativas.
Lenguaje prosaico y lenguaje poético.
Unidad III.
La lectura de la imagen. Lectores, competencias y capitales
simbólicos. La semiosis social. Verón y la confluencia entre
semiótica y sociología. Públicos, contrato de lectura. Gramáticas
de producción y gramáticas de reconocimiento de los textos. Su
pertinencia para analizar la producción de imágenes en escenarios
mediatizados.
Unidad IV.
Identidad disciplinar y discurso proyectual. El origen del concepto
de diseño: Diversos enfoques. Misterios de la historiografía
del diseño. Fundamentos del diseño. Crítica del proyecto. Hacia
una comprensión del diseño como práctica cultural.
Bibliografía
-Aicher, O. (1994)
El mundo como proyecto. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.
-Arfuch, L; Chaves, N; Ledesma, M. (1997)
Diseño y comunicación. Teorías y enfoques críticos. Buenos
Aires: Paidós.
-Aumont, J. (1992)
La imagen. Barcelona: Paídós.
-Barthes, R. (1990)
La cocina del sentido en La aventura semiológica. Barcelona:
Paidós.
-Barthes, R. (1989)
La cámara lúcida. Madrid: Paidós.
-Bonsiepe, G. (1999)
Del objeto al interfase. Mutaciones del Diseño. Buenos Aires:
Ediciones Infinito.
-Calvino, I. (1991)
Las ciudades invisibles. Barcelona: Minotauro.
-Eco, U.
(1991) Lector in fabula. Barcelona: Lumen.
(1972) Semiología de los mensajes visuales en Análisis de la
imagen. Buenos Aires: Tiempos contemporáneos.
-Foucault, M. (1990)
Las palabras y las cosas. México: Siglo XXI.
-Jakobson, R. (1983)
Lingüística y poética. Madrid: Cátedra.
- Maldonado, T.
(2004) ¿Es la arquitectura un texto? y otros escritos. Buenos Aires:
Ediciones Infinito.
(1997) Escritos preulmianos. Buenos Aires: Ediciones Infinito.
(1981) El diseño industrial reconsiderado. Barcelona: Editorial
Gustavo Gili.
(1977) Vanguardia y racionalidad. Barcelona: G. Gili.
-Moholy-Nagy, L. (1963)
La nueva visión. Buenos Aires: Ediciones Infinito
-Peirce, Ch. S. (1987)
Obra lógico semiótica. Madrid: Taurus.
-Saussure. F. Curso de Ligüistica General. Varias Ediciones.
-Verón, E. (2004)
La semiosis social. México: Gedisa.


Diseño, Estrategia y Gestión III. IV fue publicado de la página 12 a página13 en Escritos en la Facultad Nº29

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