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La temática de recursos humanos en Relaciones Públicas

Dominici, María Rosa [ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºI

Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºI

VIII Jornadas de Reflexión Académica: "El Rol docente frente a los nuevos escenarios profesionales"

Año I, Vol. 1, Febrero 2000, Buenos Aires, Argentina | 76 páginas

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Durante el dictado de la materia he notado un significativo interés por parte del alumno en incrementar sus conocimientos sobre el área de Recursos Humanos. Las distintas unidades, desde la teoría y trabajos prácticos, permiten insertarlo en la variada gama de actividades que se desarrollan en RRHH.

La necesidad de aprender sobre la materia surge por los motivos esenciales: 1. Debido al recorte presupuestario existente en la mayoría de las empresas (fundamentalmente PYMES y Empresas Medianas), muchos profesionales del área de Relaciones Públicas se ven obligados a desarrollar tareas de RRHH 2. El alumno no posee (prácticamente) conocimientos del área y tampoco se advierte relación con las materias que han sido correlativas durante la carrera.

Para reforzar lo expuesto quiero detallar: Los conocimientos adquiridos permitieron al alumno: 1. Realizar un “Marketing de sí mismo” confeccionando su Curriculum Vitae, como futuro profesional, además de contar con las herramientas necesarias para saber conducirse en entrevistas de trabajo.

2. Ser centro y no participe de actividades que se desarrollan en RRHH.

3. Ampliar sus conocimientos sobre derecho laboral (especialmente en lo referido a remuneraciones, contratos laborales y pasantías) Pero y fundamentalmente en el desarrollo del Trabajo Práctico Final, en el cual el alumno debía efectuar en una empresa de su conocimiento, un relevamiento de las falencias existentes en materia de Recursos Humanos, analizarlas y proponer soluciones, advertí la necesidad y el interés que cada uno puso en la realización de trabajos pues: • Para quien lo desarrollo en la empresa familiar, pudo resolver varias situaciones y modificar conductas con el consiguiente orgullo que implica aplicar conocimientos adquiridos frente a los padres.

• El alumno que eligió la empresa en la cual se desempeña, pudo mejorar su relación con el grupo de trabajo y enfrentar con mayor seguridad los desafíos laborales, en especial ante situaciones adversas.

• Quien lo realizó en una empresa a elección pudo insertarse en otra organización y comparar experiencias.

En todos los casos, cada alumno vínculo estrechamente la imagen interna de una empresa, considerando que ambas son vitales para el crecimiento de una organización.

Por lo expuesto y ante la experiencia vivida durante el dictado de la materia, considero fundamental incrementar y valorizar los conocimientos que el futuro profesional en Relaciones Públicas tenga sobre los recursos humanos.


La temática de recursos humanos en Relaciones Públicas fue publicado de la página 26 a página27 en Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºI

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