Estudiantes Internacionales Estudiantes Internacionales en la Universidad de Palermo Reuniones informativas MyUP
Universidad de Palermo - Buenos Aires, Argentina

Facultad de Diseño y Comunicación Inscripción Solicitud de información

Comisión: A04 Recursos didácticos

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00 hs. (Arg.)

Acceder a la Sala

Podrás acceder a esta sala desde 20 minutos antes del horario de la actividad

Ir a la Agenda Completa

Modelos 3D como materiales de enseñanza de la tipografía en México. Jesús Eladio Barrientos Mora, Denisse Diego, Gerardo Gonzalez, Mara Edna Serrano-Acuña - México

Aprender Tipografía durante la enseñanza del Diseño Gráfico es primordial, así como contar con recursos didácticos. Este trabajo presenta avances de investigación en torno a los modelos a escala de tipos móviles mediante impresión tridimensional, así como la liberación de sus modelados bajo licencia Creative Commons, para facilitar a docentes hispanohablantes material auxiliar en la sensibilización de estudiantes sobre las formas tipográficas.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Cocreación y Didáctica. Sistema dinámico en la praxeología del aprendizaje Astrid Isidora Barrios Barraza, Deyanira Andrea Jimenez Barrios - Colombia

La estructura praxeológica en la acción transformadora, es una configuración metodológica que genera dinámicas interactivas de cohesión social en la formación profesional de todos los actores del proceso formativo hacia la investigación e innovación, en un abordaje socio crítico complejo que genera conocimiento. Es un proceso de aprendizaje donde las categorías de Cocreación y Didactica se conjugan para cimentar la formación del sujeto desde el flujo de representaciones en la sensibilización emocional y cognitiva, que exige nuevos retos, hacia el desarrollo sociocultural, acordes a realidades del día a día, de mentes abiertas al conocimiento y prospectivo hacia el bien común.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Enseñanza de valores occidentales en China a través del cine Jossalberto Briceño Sáenz - México

Una propuesta sobre el periodo de 12 años en China, años en los que se trabajó para 5 universidades chinas. Durante este periodo de tiempo se presentaron diferentes películas, materiales audiovisuales con características de contra narrativa a los estereotipos presentados por las películas chinas.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Si sos de los tecnológicos, ¡mira esto! Anibal Fornari, Dafne Sagardoy - Argentina

Se relata la experiencia realizada en el 2020, con el uso del TikTok como actividad lúdica en los trabajos prácticos de la materia Materiales y Tecnología I en la carrera de Diseño de Interiores de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad del Este.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Design instrucional e gamificação em cursos superiores de gestão Rodrigo Pissetti, Adriana Wagner -

Diante de técnicas como a tradicional aula expositiva, amplamente difundida e principal meio empregado pela grande maioria das instituições de ensino, a pedagogia contemporânea defende os métodos ativos como mais eficazes para o efetivo aprendizado, do ensino fundamental aos estudos de pós- graduação. Entre suas inovadoras formas de aplicação destacam-se o design instrucional e a gamificação que, quando bem planejados, resultam em um aprendizado mais consistente e significativo.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Desarollo de material didáctico educativo para comunidades vulnerables Delma Esther Rocha Alvarez - Colombia

La presente propuesta tiene como finalidad presentar el trabajo voluntario realizado por una comunidad titulada Laboratorio de creatividad cuya misión es la dotar a grupos con discapacidad visual, auditiva, motora entre otros; de un material didactico que apoye su aprendizaje. Ya se esta realizando una lucha en los sistemas educativos para organizar y hacerlos parte de esta sociedad a la que pertenecen.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

La experiencia del mockumentary como herramienta de reflexión y creación en la cátedra de Psicología de la Forma en el programa académico de Diseño Gráfico Óscar Javier Sandoval Rodriguez - Colombia

La ponencia muestra lo que ha sido la experiencia del uso de creación de mockumentaries en la clase de Psicología de la Forma del Programa de Diseño Gráfico de la Corporación Universitaria Unitec, desde la articulación en los contenidos curriculares hasta la generación de reflexiones y cuestionamientos de los estudiantes frente a la imagen contemporánea.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Plan de comunicación editorial digital. Las redes sociales cómo estrategia pedagógica. Martín Valenzuela, Hebe Dato - Argentina

En el marco de la materia Marketing Editorial para la Carrera de Edición se plantearon estrategias de omnicanalidad donde los alumnos cómo parte del proceso de creación de su proyecto editorial crearon comunicación en redes sociales donde, a través de un plan táctico en tres instancias, planificaron y ejecutaron campañas en redes sociales.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00

Modelos estructurales como recurso didáctico en la enseñanza de estructuras arquitectónicas Pedro Jesús Villanueva Ramírez - México

En la segunda etapa de la Licenciatura en Arquitectura de la UAM-X se he percibido en los alumnos una gran dificultad en la comprensión de los conceptos estructurales ocasionando un creciente desinterés y desmotivación en esta disciplina tan importante en el proceso del diseño arquitectónico. En este trabajo se presenta la implementación del binomio entre los modelos físicos y digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las estructuras arquitectónicas que ha coadyuvado a los alumnos en mejorar la comprensión de los conceptos estructurales, deviniendo en un progreso más optimo y real en la elaboración de los proyectos.

Viernes 30 de julio - 10:00 a 12:00


Ir a la Agenda Completa