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Comisión: A53 Diseño social, Género y Diversidad

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30 hs. (Arg.)

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O design de interiores e a educação para a diversidade Frederico Braida - Brasil

Este trabalho aborda o tema da educação para a diversidade a partir da perspectiva do ensino do design de interiores. Busca-se contribuir para evidenciar como a abordagem sobre o perfil dos clientes, de maneira crítica e responsável, pode promover a discussão, por exemplo, sobre classe, gênero, raça, etnia e orientação sexual, problematizando o papel do design de interiores frente às desigualdades e à diversidade humana.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

Estratégias de imersão para concepção de design inclusivo Frederico Braida, Myrtes Raposo - Brasil

Com esta apresentação, busca-se ressaltar que, dentro do escopo de conhecimento e metodologias inseridas nos cursos de Design, as estratégias de imersão para concepção de produtos inclusivos são fundamentais. Visto que os futuros designers devam ser estimulados a observar o mundo real à sua volta, projetando não para si, mas para as pessoas, a discussão da postura empática se faz muito necessária.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

Pesquisa qualitativa no campo do Design: possibilidade de novos caminhos sociais Lucas Brazil, Jackeline Farbiarz - Brasil

Propomos reflexões contidas em tese de doutorado em desenvolvimento. Ressignificações sobre o design na perspectiva da atuação em parceria e inserção nos contextos, fortalecimento da pesquisa qualitativa em design, responsabilidade social do design na co-construção das sociedades direcionam a escrita. A COVID-19 explicita a desigualdade e a dicotomia ciência/cotidiano, assim compartilhamos perguntas para debate: Como refletir criticamente e nos posicionarmos fazendo parte de um sistema que sustenta a desigualdade? Como ter outro caminho social sendo compelidos a repetir o mecanicismo no SER e FAZER? O Design aliado à pesquisa é um caminho possível para novas realidades?

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

Diseño social, nueva postura de género hacia la paz Camilo Andrés Cornejo Perdomo, Nicolás Papalia - Colombia

Nueva propuesta de género acabando con modelos hegemónicos, enmarcados en el diseño social y los entornos, Desde el contexto de la I+D, surge el planteamiento de orden binacional e investigación multidisciplinar, Nicolás Papalia y sus análisis desde la Oficina de Planificación de Políticas de Géneros y Diversidades del MPF CABA, (Argentina) y la investigación de obra creación en relación al proceso del pensamiento y planteamiento de obra de reconocimiento, emancipación e identificación de las mujeres víctimas de violencia por parte de hombres en el territorio, compuesta por 37 obras del colectivo Kalokagathia.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

FAU Escola Internacional: experiencia didáctica sobre raza, género y clase Gustavo Curcio - Brasil

Este artículo presenta el camino metodológico para la creación de una asignatura de apoyo al evento FAU Escola Internacional. La iniciativa interdisciplinaria e interdepartamental es parte de la estrategia desarrollada por un grupo de profesores de los departamentos de Proyecto, Historia y Tecnología de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de São Paulo. Basado en el trípode docencia – investigación – extensión, funciona como laboratorio para el ejercicio del proyecto en Arquitectura y Design. Enfocado a la elaboración e implementación de proyectos en diálogo con la sociedad, se desarrolla los siguientes temas: raza, género y clase. El modelo pedagógico se organiza en las siguientes etapas: promoción de prácticas de enseñanza colaborativas y participativas; investigación y recopilación de datos; debates con la participación de invitados (no necesariamente investigadores académicos) de Brasil y del exterior; análisis y sistematización de datos; construcción de bases iconográficas y documentales; desarrollo colectivo de proyectos; aplicación de propuestas en el campo, con la sociedad.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

“Diseño para hacer la diferencia”: Diseño social desde una mirada gráfica Yuddy Gallegos Zamata - Perú

Comúnmente el diseño gráfico está relacionado con el consumo, pero ¿Existe un lado social dentro del diseño gráfico que no está siendo visibilizado?¿Podríamos pasar de la teoría a nuevos escenarios donde se aplique lo aprendido llegando así al ideal de aprendizaje del siglo XXI? ¿Cuál es el diagnóstico del diseño gráfico social en el Perú y el mundo? Esta temática se desarrolló en el curso de tendencias y conceptos gráficos con alumnos de primer ciclo del instituto Certus.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

Tradición, Sentido y Formación en el Desarrollo de las Albañilas en Latinoamérica Wendy Montes Ponce - México

La participación de las Albañilas en la construcción representa desventajas biológicas y de género. La ponencia expone el escaso reconocimiento laboral, las políticas públicas, sociales y académicas que se han desarrollado para formalizar el oficio implicando los ambientes urbanos y rurales.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

Paisaje social y diseño: una aproximación desde el género Jaime Ramírez , Antonia Carrasco - Chile

Se expondrán avances de la investigación: “Paisaje social trans: experiencias de interacción de estudiantes trans en la universidad” explorando el concepto de paisaje social no sólo como una dimensión natural o material de la cultura, sino como un proceso de interacción simbólica permanente entre las personas y los territorios que habitan, dotándolos de significados a través del cuerpo, el indumento y la expresión del género.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30

MODA, CUERPO Y GÉNERO: Los mimetismos que la máquina produjo en el tiempo Ariane Ziezkowski - Brasil

Abordando conceptos del uso social del cuerpo orientado desde una mirada filosófica-antropológica de construcción y sentido de la imagen personal, direccionado por los estudios de género pos estructuralistas que reconocen y validan la coexistencia de diferentes identidades de género, presentando una explanación a cerca del fenómeno Moda en la sociedad occidental moderna y su relación con la cultura y los individuos de su época.

Martes 27 de julio - 17:30 a 19:30


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